幼儿园中班下学期数学教案《送礼物》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、调动幼儿快乐与活动的积极性。</p> <p>2、培养幼儿的动手操作能力和观察能力。</p> <p>3、学会8的形成，知道7添上1是8，8里面有8个1。</p> <p>【活动准备】</p> <p>1、各种小动物的卡片各8个，动物食物卡片各8个。</p> <p>2、8种不同颜色的小旗子，插塑片、各种珠子若干，幼儿操作用卡片若干。</p> <p>3、在活动室布置数量是8的物品。</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、开始部分：</p> <p>教师出示各种卡片，引起幼儿兴趣。</p> <p>二、基本部分：</p> <p>引导幼儿观察并说出各种动物是多少。让幼儿数一数来了几只小猴?几只小熊?让幼儿比比谁多谁少?知道8比7多1，7比8少1。</p> <p>请幼儿玩游戏“为小猴和小熊送礼物”，让幼儿操作食物卡片并对应比较，送给两只小动物的礼物一样多吗?谁多谁少?想一想用什么办法能让它们一样多?引导幼儿用添上一个或去掉一个的办法变成一样多，并说出7添上1是8。</p> <p>教师出示7种不同颜色的小旗子，让幼儿点数后说出总数，然后添上另一种颜色的旗子，请幼儿回答现在是几面旗子?观察一下，这8面旗子的颜色一样吗?引导幼儿理解8里面有8个1。</p> <p>游戏“听口令”，请幼儿从许多插塑片和珠子中取出比7多1的珠子，然后数一数一共是多少，送给小动物。</p> <p>结束部分：教师总结，讲评幼儿表现。</p> <p>活动延伸：</p> <p>日常活动中，让幼儿找一找活动室里哪些东西数量是8个，互相说一说观察结果，幼儿可以相互评判，比比谁找的多又对。</p>
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