幼儿园中班下学期语言教案《森林里的聚会》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、初步理解故事的内容，感受紧张和惊险的故事情节。</p> <p>2、仔细观察画面，大胆猜测故事情节，并能用较丰富的语言表达出来。</p> <p>3、懂得任何时候不要轻易地相信坏人。</p> <p>【活动准备】绘本PPT。</p> <p>【活动过程】</p> <p>(一)谈话导入</p> <p>1、出示PPT</p> <p>师：今天森林里要举办一场动物聚会，这个聚会是谁举办的呢?</p> <p>提问：你觉得蟒蛇是一种怎样的动物，用一个词语来形容一下?</p> <p>师：那这个故事里的蟒蛇是不是像小朋友们说的那样呢，我们一起来听一听。</p> <p>(二)欣赏故事</p> <p>播放PPT并引导幼儿讲述</p> <p>提问：</p> <p>(1)聚会上有哪些节目?他们怎么表演的?</p> <p>(2)你觉得他们的表演怎么样?我们一起给他们鼓掌吧!</p> <p>(3)接下来出场的是鹈鹕先生，他是一只有着超级大嘴巴的鸟。猜一猜，</p> <p>他会给小动物们带来什么样的表演?</p> <p>(4)那我们一起来看鹈鹕先生的表演吧!</p> <p>(5)这时，大蟒蛇说话了，他说：“我也不太确定，不过我也许可以做的更好些。”你觉得他想表演什么?如果你是小动物，你会去大蟒蛇的嘴巴里玩吗?为什么?</p> <p>(6)小动物们在大蟒蛇的肚子里很不舒服，想出来了，大蟒蛇会让他们出来吗?</p> <p>(7)是谁来了?他会用什么办法就小动物?</p> <p>(8)动物们被救了出来，他们现在的心情怎么样?会对大蟒蛇说些什么?会怎么惩罚他?</p> <p>(三)总结教训</p> <p>师：这个故事给了你们什么教训?</p> <p>(四)完整欣赏</p> <p>播放录音完整欣赏故事。</p>
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