中班上学期美术教案《奇妙的波点》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、能用各种大小、颜色不同的圆形图案，将蜗牛的家装饰的丰富多色。</p> <p>2、丰富幼儿的色彩感，让幼儿初步了解各种各样的色彩美。</p> <p>3、引导幼儿发挥想象力和创造力，制作出和别人不同的作品。</p> <p>【活动准备】</p> <p>PPT课件、教师范画、幼儿操作材料、水彩笔</p> <p>【活动过程】</p> <p>(一)激发幼儿兴趣</p> <p>1、师：小朋友，你们喜欢看魔术师变魔术吗?(幼儿回答)</p> <p>2、教师用变魔术的方式引出“圆”</p> <p>3、师：小朋友，你们知道“圆”还有一个名字吗?(波点)</p> <p>4、你们知道波点可以变成什么吗?</p> <p>(二)幼儿观看PPT图片</p> <p>1、和幼儿们一起分享不同的波点组成的图片。</p> <p>2、如果给你很多圆你们能变出什么?</p> <p>3、出示范画</p> <p>师：其实我们的小蜗牛也很喜欢用波点来装饰它的家，今天有四只小蜗牛带着它们好看的家到我们中四班这边展示展示，小朋友想看吗?</p> <p>4、幼儿观察图画，说说它们的不同和相同之处</p> <p>师：小朋友仔细观察观察，它们的家有什么特点呀?</p> <p>(三)幼儿操作，教师巡回指导。</p> <p>1、我这边还有好多的蜗牛，它们也想有一个好看的家，我们一起帮帮它们，好不好?</p> <p>2、教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿，鼓励他们大胆把圆变成各种图案。</p> <p>(四)评价和欣赏</p> <p>幼儿们互相参观作品，选出孩子们认为好的作品，和幼儿们一起评价。</p> <p>(五)结束</p> <p>小朋友，今天我们帮助小蜗牛装饰了它们的家，那现在我们也一起装饰装饰我们的家吧!</p>
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