中班体育公开课教案《青蛙跳跳》
<p align="center"></p><p>【活动目的】</p> <p>1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。</p> <p>2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。</p> <p>【活动准备】</p> <p>小飞盘,沙包,若干,青蛙头饰,音乐(蝌蚪和青蛙)。</p> <p>【活动过程】</p> <p>引入:“今天,老师要和你们一起做个游戏,我当青蛙妈妈,小宝贝们当我的青蛙宝贝,好不好啊!”</p> <p>一、准备活动:(蝌蚪和青蛙).</p> <p>“宝贝们,我们先一起来跳跳舞,让我们的身体动一起吧”</p> <p>二、学习基本动作(双腿夹物跳)</p> <p>师:”宝贝们,你们都是最爱动脑筋好宝宝,你们看今天妈妈带来了一个飞盘(出示飞盘)。你们想一想怎样用身体的一个部分来玩呢?”幼儿动脑筋想办法并请个别幼儿上来试试)</p> <p>幼儿想出一个方法教师就及时的表扬，并引导幼儿说出双腿夹住跳。</p> <p>教师示范讲解:“宝贝们都很棒，不过今天要学的本领是双腿夹住飞盘跳哦!看看妈妈是怎样做的.”</p> <p>重点讲解:双腿夹紧,双脚并拢,不让小飞盘从腿中间掉下来.</p> <p>集体练习基本动作：</p> <p>师：“宝贝们，跟着妈妈一起双腿夹紧飞盘一起跳跳跳了。”</p> <p>三、游戏:搬松果</p> <p>师:“我们的邻居小松鼠想请你帮个忙,今天它摘了好多的松果,可它一个人搬不完,可是我们没有运的工具,我们可以用刚刚学过的夹物跳来运啊?(引用夹物跳).”</p> <p>师生共同游戏:”宝贝们,看到小松鼠的家要经过小河的，我们怎么办呢?”“真棒，那我请一个宝贝来表演一次。我们是跳这去小松鼠家的，回来要从旁边跳回来。”</p> <p>一幼儿示范，教师请幼儿说出不足之处。引导说出跳到小河旁要先停下来再夹紧点松果跳过去。</p> <p>幼儿运松果。</p> <p>活动小评:结合游戏过程中出现的闪光及问题进行评价。</p> <p>四、整理活动</p> <p>师：今天你们和妈妈一起学本领还做好事，妈妈好开心啊!让我们放松一下吧!</p> <p>师：天快黑了我们一起回家吧!</p>
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