小班体育活动教案《“滑溜布”》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、锻炼幼儿上肢肌肉的力量，促进幼儿的协调性和灵活性发展。</p> <p>2、培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，提高幼儿的应变能力。</p> <p>3、引导幼儿与环境产生互动，使幼儿宣泄能量和情绪，促进身心的发展。</p> <p>【活动准备】</p> <p>大小滑溜布各一条、CD碟片、音响设备一套、</p> <p>【活动过程】</p> <p>1、热身运动：幼儿律动《三只小熊》</p> <p>引导语：小朋友你们会扭屁吗?……会转圆圈吗?……那我们和音乐《三只小熊》一起跳起来吧!</p> <p>2、熊爬：</p> <p>(1)出示教具——小滑溜布</p> <p>让小朋友通过视觉、触觉认识滑溜布。</p> <p>(2)用小滑溜布摆出“M”形，教师示范熊爬并解说爬的规则。</p> <p>引导语：小朋友你们看，滑溜布摆成了什么形状呢?接下来我们要把手和脚放在滑溜布两边，沿着它往前爬，爬的时候一定要把手和脚伸直，屁股向上翘起。(教师可以做一次错误示范，让小朋友引起注意。)</p> <p>(3)小朋友按游戏规则开始熊爬，教师可以进行有针对性的指导。</p> <p>3、小猴爬树</p> <p>(1)请小朋友示范，教师解说其规则。</p> <p>请出大滑溜布，平铺于地面，配课老师坐在大滑溜布一侧，手握小滑溜布，请一位小朋友躺在另一侧大滑溜布上，手握小滑溜布顺着配课老师向前攀爬，主课老师进行指导。</p> <p>引导语：谁愿意来做小老师?(老师指导小老师完成示范)我们一起来为小老师加油!加油~!(教师对这位小老师进行总结)谁还愿意来做小猴?那我们一起来爬吧!</p> <p>(2)小朋友按游戏规则开始活动，教师可以进行有针对性的指导。</p> <p>4、大野狼</p> <p>把大滑溜布放于教室中间，小朋友随着音乐围着滑溜布跑圈，当听到大野狼叫声时，迅速钻入滑溜布底下遮住自己的身体，以免受到野狼侵害。</p> <p>5、拔河</p> <p>(1)教师把滑溜布两头打结，呈圆形放在地上。</p> <p>(2)教师讲解拔河的规则并进行示范</p> <p>引导语：小朋友这是什么形状?在拔河时，小朋友要像老师一样，做在拔河绳的下面手握拔河绳，用劲向后拔，千万不能站起来吧!呆会看谁的力气大……</p> <p>(3)小朋友按游戏规则开始拔河，教师可以进行有针对性的指导。</p> <p>(4)游戏结束。组织小朋友一起抬着滑溜布离开。</p>
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