小班美术欣赏教案《小黑和小白》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、幼儿触摸感受不同线条。</p> <p>2、能大胆运用各种线条来进行装饰。</p> <p>【活动准备】</p> <p>画好的花瓣、马克笔(若干)、曲线、直线、圆圈(线条若干)</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、故事导入，激发幼儿的兴趣。</p> <p>1、教师讲述《小黑和小白》的故事，色彩王国来了一个魔术师，小黑和小白一起都来看表演，小黑很认真的观看魔术师变魔术，小白没有仔细观看，这时小黑把魔术师的本领都学会了，一会变成了黑色三角形，一会变成圆形，一会又变成长方形，(教师分别出示变好的图形)，幼儿仔细倾听故事内容。</p> <p>2、教师提问：故事里这些图形都变成了什么形状。(幼儿回答)</p> <p>二、感受线条并进行绘画。</p> <p>1、教师请幼儿感受事先准备好的各种线条，并请幼儿说一说摸完线条的感受。</p> <p>2、教师出示不同线条绘画作品，请幼儿欣赏。</p> <p>3、请幼儿再次触摸感受各种线条。</p> <p>4、教师示范各种线条的基本运用方法。</p> <p>三、幼儿进行绘画。</p> <p>1、教师请幼儿大胆运用各种线条来进行装饰。</p> <p>2、教师巡回指导，不干预幼儿绘画。</p> <p>3、进行互评，教师请幼儿互相欣赏同伴的作品。</p> <p>4、将幼儿作品放到活动区域处。</p>
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