幼儿园小班美术欣赏教案《为小鱼穿上花衣服》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、简单运动圆形组合，画出鱼儿的轮廓。</p> <p>2、学会均匀涂色，为小鱼穿上花衣服。</p> <p>【活动准备】</p> <p>经验准备：幼儿认识一些图形(圆形、三角形)。</p> <p>物质准备：鱼缸和几条小鱼、油画棒、鱼的各种简笔画图片。</p> <p>【活动过程】</p> <p>1、情境导入，引起幼儿的兴趣</p> <p>师：“大海里可热闹啦，因为今天要开舞会了，许多小鱼穿上漂亮的花衣服在大海里游来游去，高兴地跳起舞来了。”</p> <p>“我们一起来看看它们都穿了什么样的花衣服呢?”</p> <p>教师出示挂图，引导幼儿仔细观察挂图中的小鱼。请幼儿说说这条小鱼穿了件什么颜色的“衣服”、什么颜色的“裤子”等。</p> <p>2、教师引导幼儿画小鱼</p> <p>师：“哇!这些小鱼穿的衣服可真好看!小鱼尼莫和爸爸也收到去舞会的邀请函，尼莫和爸爸开心极了。瞧!爸爸开心地跳起了圆圈舞。”</p> <p>师边说边示范小鱼的画法：画个大圆咕噜咕噜转一圈，画个小圆咕噜咕噜转一圈，大圆小圆手拉手。</p> <p>“爸爸跳着舞游来了，可小鱼尼莫在哪呢?谁会画出来呢?”(请一幼儿示范画小鱼)</p> <p>3、讲解涂色要领</p> <p>师：“它们跳的舞真好!可是尼莫和爸爸没有衣服穿，你们会帮助它们穿上新衣服吗?给小鱼穿花衣的时候要注意什么呢?”</p> <p>4、幼儿进行尝试，教师指导。</p> <p>5、欣赏、评价</p> <p>将幼儿作品展示出来并进行评价：哪条小鱼穿的花衣服最漂亮?</p>
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