小班公开课数学教案《生活中的数字》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1.认识生活中常见的数字标记</p> <p>2.能结合自己的生活经验，理解数字所表示的意义。</p> <p>3.有一定在观察能力，积极参与数学游戏。</p> <p>活动准备：</p> <p>日历 电话 遥控器 钟表 人民币等带有数字在实物标有数字在头饰若干</p> <p>活动过程：</p> <p>一.活动导入：</p> <p>律动《翁巴巴》师幼一起去给翁巴巴过生日，幼儿根据自己的座位号找到自己的正确位置</p> <p>二.操作探索：</p> <p>1. 认识生活中常见的数字标记，理解数字所表示的意义。出示翁巴巴的生日礼物，让幼儿观察上面的数字，并且能说出都代表什么意义。</p> <p>2.寻找生活中的数。 "你们给翁巴巴准备礼物了吗"如果没有，那么就要通过翁巴巴的考验了：</p> <p>①提问幼儿还发现哪些生活中的数字了</p> <p>②完成操作材料上的内容</p> <p>三.活动结束：师幼律动《翁巴巴》为翁巴巴庆祝生日。</p>
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