大班优秀美术教案《幸福的猫》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、激发幼儿创作和想象的兴趣，体会合作的快乐。</p> <p>2、发展幼儿表达与表现的能力。</p> <p>3、鼓励幼儿大胆创作，画出不同形态的猫。</p> <p>【活动准备】</p> <p>1、“猫”拼图若干(大范例一套，小拼图幼儿每人一套)。</p> <p>2、长卷画纸、彩笔、双面胶。</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、故事导入，引发幼儿兴趣。</p> <p>1、教师一边演示拼图，一边讲故事的开头：</p> <p>有一只猫，过着幸福的生活，早上起床，猫先伸个大懒腰，(拼图：猫四肢伸展，头略歪)</p> <p>然后洗洗脸(拼图：上肢弯向脸部)、</p> <p>就出门找快乐了。它走啊走……(拼图：猫走路，尾巴上扬。)</p> <p>2、教师停顿，启发幼儿继续创编</p> <p>发生了什么事?它看见了谁?它说什么?”</p> <p>并请1～2名说得好的幼儿来边讲边拼摆猫的动作。</p> <p>二、幼儿创造性拼摆操作并讲述。</p> <p>1、教师启发：后来又发生了什么?猫做了些什么?是怎么做的?</p> <p>2、请你来摆一摆、讲一讲。</p> <p>(请每个幼儿从信封中取出小拼图)</p> <p>三、幼儿分组合作绘画。</p> <p>1、教师鼓励幼儿将猫的故事画下来，</p> <p>“猫的故事太有趣了，我们把它画出来好不好?”</p> <p>2、尝试合作画长卷画。(出示长卷画纸)</p> <p>师：我们一起合作，画一幅长长的画，再一起编一个长长的、有趣的故事吧。</p> <p>3、请幼儿取彩笔，分组选择喜欢的位置进行绘画。</p> <p>4、教师巡回指导。给与幼儿适时适当地帮助。</p> <p>5、鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。。</p> <p>四、作品展示，讲评。</p> <p>1、过程讲评，幼儿绘画中进行随机讲评与鼓励。</p> <p>2、请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。</p> <p>3、自由欣赏，鼓励幼儿发表评论。</p> <p>4、鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。</p> <p>5、幼儿自由编讲故事。</p> <p>延伸活动</p> <p>继续编讲故事，并邀请小班幼儿参观，把故事讲给弟弟妹妹听。</p>
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