幼儿园大班音乐活动教案详案《快乐碰碰船》
<p align="center"></p><p>设计思路：</p> <p>音乐活动是幼儿园活动的重要组成部分，幼儿的音乐教育的基本目标是能喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现出自己的情感和体验。本次活动符合新主题的开展，培养幼儿喜爱唱歌的情趣。</p> <p>活动共分为三个环节：第一环节，欣赏感受歌曲;第二环节，幼儿演唱歌曲;第三环节，幼儿根据音乐学习舞蹈。</p> <p>活动目标：</p> <p>1.在欣赏和感受歌曲的基础上，能用愉快的情绪演唱歌曲。</p> <p>2.喜欢表演唱，能主动地边唱边表演。</p> <p>活动准备：音乐</p> <p>活动过程：</p> <p>一、欣赏、感受歌曲：</p> <p>欣赏音乐，回忆歌曲内容。</p> <p>1.这首歌曲的歌名叫什么?歌曲里唱了些什么?</p> <p>教师请幼儿跟着音乐玩开碰碰船的游戏。</p> <p>2.你会开碰碰船吗?请大家听着音乐一起玩开碰碰船的游戏，会唱《快乐碰碰船》这首歌的小朋友可以跟着音乐一起唱歌。</p> <p>二、愉快地演唱歌曲：</p> <p>1.教师请幼儿跟着音乐唱歌。</p> <p>2.在唱这首歌曲的时候，你心里想到了些什么事情?</p> <p>3.你觉得这首歌曲中哪一句歌词最好玩，哪一句最好听?</p> <p>三、学习舞蹈</p> <p>1.我也喜欢开碰碰船，小朋友，你们想看我开碰碰船吗?</p> <p>2.教师鼓励幼儿用舞蹈动作表现开碰碰船的快乐。</p> <p>3.还有谁也喜欢开碰碰船?让我们一起来玩碰碰船的游戏，好吗?</p> <p>师生分享交流舞蹈开碰碰船的各个动作不同的表现效果。</p> <p>4.刚才，我们是怎样开碰碰船的?你最喜欢哪个舞蹈动作?教师根据幼儿最喜欢的几个舞蹈动作，组织幼儿进行集体模仿练习。幼儿自由结伴，跟着音乐边唱歌边表演动作。</p>
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