幼儿小班游戏活动教案《过水塘》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、探索用各种方法玩纸板，提高动作的协调性。</p> <p>2、积累与同伴合作玩的经验。</p> <p>【环境创设】</p> <p>1、丰富幼儿有关下雨时地面积水的生活经验。</p> <p>2、纸板若干、音乐磁带、录音机。</p> <p>【观察与指导】</p> <p>1、幼儿听着“雷声”、“雨声”，与同伴做各种民间游戏(“落雨喽，打烊喽”等)。</p> <p>2、幼儿自由玩纸板。</p> <p>引导语：“地上有很多水塘，我们试试用什么办法过水塘，不弄湿鞋子。”</p> <p>幼儿探索用纸板过“水塘”的方法(教师观察并及时鼓励动脑筋的幼儿)。</p> <p>提示：把每块纸板分开一点放，然后用力跨过去。也可独自前后移动纸板跳过。</p> <p>3、游戏：上学去。</p> <p>引导语：小朋友要上幼儿园了，可是刚下过雨，水塘很多，怎么办?</p> <p>幼儿尝试与同伴合作用纸板搭小路走(及时鼓励配合默契的幼儿)。</p> <p>幼儿分组合作进行比赛，看哪一队最快过水塘。</p> <p>教师根据幼儿的兴趣和活动量来控制游戏次数。</p> <p>4、放松活动：师生共同整理器械。</p>
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