大班优秀音乐教案《送我一支玫瑰花》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、感受乐曲热情欢快的民族风格，以及三段体的结构，初步学习演奏乐曲。</p> <p>2、根据模仿动作，学习设计打击乐的配乐方案。</p> <p>3、学习分声部打击乐器，并在合奏中始终保持自己的声部的节奏。</p> <p>活动准备：</p> <p>音乐磁带</p> <p>活动过程：</p> <p>1、熟悉乐曲。</p> <p>(1)边听音乐，边欣赏老师表演热情欢快的新疆舞。</p> <p>(2)随乐曲每两拍拍一下手，感受乐曲的基本旋律及附点、切分音多的特点。</p> <p>2、做整体模仿动作。</p> <p>(1)看教师示范。</p> <p>(2)幼儿跟随教师学做整体模仿动作。</p> <p>(3)教师边唱第二段乐曲旋律，边与幼儿做第二段身体动作，以强化第二段动作中的休止时值。</p> <p>3、分声部练习动作。</p> <p>(1)教师规定各小组做某种固定的动作，并用模仿动作指挥幼儿按各自声部合作表演。</p> <p>(2)教师用指挥动作指挥，幼儿按各自声部合作表演。</p> <p>4、乐器演奏。</p>
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