幼儿大班美术课教案详案《城市楼房》
<p align="center"></p><p>【设计意图】</p> <p>楼房在幼儿的生活中并不陌生，我们每天生活在城市里，每天面对高楼大厦，我们并没有刻意去观察过，本活动让幼儿来当小小的设计师，为我们的城市“建造”大高楼。</p> <p>【活动目标】</p> <p>1.学习用几何图形和线条的组合表现楼房，并能表现物体的前后关系。(重点)</p> <p>2.能注意画面安排上的高低错落以及颜色搭配上的和谐统一。(难点)</p> <p>3.培养幼儿热爱自己的家园的情感。</p> <p>【活动准备】</p> <p>1.课前带领幼儿观察周围的建筑，PPT课件;</p> <p>2.油画棒、勾线笔、美术画册。</p> <p>【活动过程】</p> <p>1.欣赏楼房照片。</p> <p>我没见过的的城市楼房时什么样子?墙面时什么颜色?墙上有什么?</p> <p>让幼儿说说自己熟悉的小区房。</p> <p>集体交流，感知楼房形状的多样、色彩的丰富。如：楼房有很多层，房顶各不相同，有的时尖顶的，有的时圆顶，楼房的墙上有窗户，墙面的颜色各种各样。</p> <p>2.欣赏PPT。</p> <p>一边欣赏一边让幼儿感知不同高度的房子，及被遮挡的房子的画法。</p> <p>3.教师示范讲解，师幼共同合作绘画。</p> <p>引导幼儿感知楼房的高低错落。</p> <p>4.幼儿绘画，教师巡回指导。</p> <p>5.欣赏交流。</p> <p>展示幼儿作品，布置成“城市楼房”组画。</p> <p>活动延伸：</p> <p>在活动区投放大小不同的纸盒、塑料和积木，供幼儿搭建楼房。</p>
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