幼儿园小班科学教案：认识萝卜
<p>活动目标：</p><p>1、认识跟种各样的萝卜，了解萝卜的基本结构。</p><p>2、品尝各种萝卜制品。</p><p>活动准备：</p><p>1、各种实物萝卜若干以及一些萝卜制品。</p><p>2、幼儿对于萝卜已经有了一定的了解及认识。</p><p>3、PPT图片。</p><p>活动过程：</p><p>一、认识萝卜</p><p>——出示萝卜，这是什么？你们认识它吗？</p><p>——回顾幼儿拔萝卜的经过。你们还认识其它什么萝卜呢？</p><p>——教师向幼儿分别展示各种萝卜（如白萝卜、胡萝卜、紫萝卜），了解萝卜各自不同的特点。</p><p>——出示白萝卜，切开萝卜展示白萝卜的内部结构。</p><p>——出示胡萝卜，出示胡萝卜的内部结构。</p><p>——出示紫萝卜，了解紫萝卜的外部和内部是不一样的颜色。</p><p>——品尝萝卜，让幼儿说说是什么味道的？</p><p>二、出示PPT</p><p>——幼儿讨论有哪些形状的萝卜。</p><p>——出示PPT认识各种各样形状不同的萝卜。</p><p>三、萝卜制品（萝卜干、腌萝卜、萝卜条等）</p><p>——出示萝卜制品，让幼儿猜一猜这是什么？你们有没有吃过？</p><p>——教室介绍这些萝卜制品是如何制成的。</p><p>——大家一起品尝各种萝卜制品。</p><p>四、活动结束。</p>
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