幼儿园小班健康优质教案《和我一起洗手帕》
<p align="center"></p><p> </p> <p>活动目标：</p> <p>1、让幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，体验洗东西的感觉。</p> <p>2、锻炼幼儿自我服务的能力，培养幼儿讲卫生、爱干净的良好行为习惯。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、每位幼儿自带一块手帕</p> <p>2、每组一只脸盆及肥皂</p> <p>3、《洗手帕》的音乐</p> <p>活动过程：</p> <p>一、开始部分</p> <p>1、律动《劳动最光荣》进场</p> <p>2、猜谜语：</p> <p>一个东西四方方，天天带在我身上。</p> <p>有了鼻涕用它擦，出汗也要去找它。(谜底：手帕)</p> <p>二、进行部分</p> <p>1、了解手帕作用，师提问：</p> <p>(1)小手帕有什么作用?(2)小手帕脏了怎么办呢?(3)谁来洗呢?</p> <p>2、动手洗手帕 。</p> <p>(1)教师：小朋友们都很能干，都是爱劳动的好孩子，今天我就请小朋友四人一组试着洗一洗小手绢。为了不让我们的袖子弄湿，我们要把我们的袖子卷一卷。</p> <p>(2)想一想洗的时候你是怎么洗的?</p> <p>(要求：尽量不要把水弄到地上)。</p> <p>(3)幼儿分组洗手绢。</p> <p>重点：在幼儿洗手帕的过程中，教师注意启发幼儿体会搓、洗、拧、晒等动作。</p> <p>3、教师引导幼儿感知洗手绢的动作。</p> <p>师："让我们看一看哪个小朋友洗的最干净?他又是怎么洗的?"教师请幼儿表演洗手绢的动作，如搓一搓、拧一拧、摆一摆等动作。</p> <p>4、教师和幼儿一同洗手帕，感受洗手帕带来的快乐。</p> <p>三、结束部分师小结：今天小朋友们真能干，不仅学会了洗手绢的本领，而且还把它变成了漂亮的舞蹈，你们真是太棒了，刚才小手绢告诉老师，它想到外边晒太阳，这样它会更干净更卫生，让我们带着小手绢到外边晒太阳吧。</p>
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