小班游戏课教案《颜色猜一猜》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>乐意观察、记忆图片并寻找规律。</p> <p>活动准备：</p> <p>1.卡纸32张，大小各一对的图形(圆、三角形、正方形、长方形)、动物图片各一对。</p> <p>2.卡纸16张，红色6张，黄、绿色各5张。(2份)</p> <p>活动过程：</p> <p>(一) 介绍游戏规则和玩法：</p> <p>(将幼儿分成两队，把16张卡片按照横4张, 竖4张放好。图片朝下)</p> <p>我们来玩个“猜一猜”游戏，怎么玩呢?我这儿有些大小不同、形状不同的图形，我依次翻，比如：我翻第一张是个苹果，记住这个位置上是个苹果，然后我把它关掉继续翻，如果你看到有张卡片是你前面看到过的，可以站起来告诉我“它有朋友了”并把它的朋友找出来，找对了，就给这队奖励，最后比比两队谁的奖励多就赢了。(教师依次翻卡片)</p> <p>(二) 玩游戏</p> <p>1.水果类</p> <p>2.动物类</p> <p>3.图形类</p> <p>(三) 体验颜色规律</p> <p>1.把16张有颜色的卡片放成如下格式：</p> <p>红 黄 绿 红</p> <p>黄 绿 红 黄</p> <p>绿 红 黄 绿</p> <p>红 黄 绿 红</p> <p>刚才是我翻一张，你记住一张，这次我要把所有的卡片都给你们看，请你们找一最容易的方法把它记住。其实办法有许多，可以一个个看记，也可以一下子看出来记住。</p> <p>(幼儿记忆一会，然后遮住这16张卡片，教师指一张问“这是什么颜色”知道幼儿可以站起来回答。)</p> <p>2.最后请幼儿讲述记忆的方法，教师小结。</p> <p>(四) 结束活动</p>
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