幼儿园小班社会教案：常用的雨具
<p>活动目标：</p><p>感受雨具给人们生活带来的方面。</p><p>能大胆地集体面前表达，尝试正确使用、收放雨具。</p><p>认识几种常见的雨具，知道它们的名称、用途、用法。</p><p>重点：认识几种常见的雨具，知道它们的名称、用途、用法。</p><p>难点：尝试正确使用、收放雨具。</p><p>活动准备 ：</p><p>幼儿收集的各种雨具、雨衣、雨鞋等。</p><p>活动过程：</p><p>组织谈话，引出活动主题。</p><p>提问：今天下雨了，你是用什么遮雨的？你还知道可以用什么遮雨？</p><p>小结：今天下雨了，小朋友来幼儿园有的撑着伞、有的穿雨衣、有的穿雨鞋，雨伞、雨衣、雨鞋，这些下雨的时候用到的工具我们把它们叫做“雨具”。</p><p>雨具展览会，说说自己喜欢的雨具。</p><p>（1）教师鼓励幼儿大胆地介绍自己认识的雨具，说出名称、用法。</p><p>如：幼儿说雨衣，教师可引导：你为什么喜欢它（颜色、图案、用途）？你会穿吗（请幼儿试穿）？</p><p>（2）结合幼儿对雨具的雨具的交流，教师可及时渗透安全教育。如伞尖不能对着人，收伞的时候小心夹手。</p><p>用一用，穿一穿，尝试正确使用雨具。</p><p>（1）鼓励幼儿选择一样自己喜欢的雨具，用一用，穿一穿，学习正确使用雨具。教师可帮助个别能力弱的幼儿。</p><p>（2）教师可带领幼儿到户外，感受雨具带来的方便。</p><p>(3)从户外回来后，教师引导幼儿将雨具、雨衣、雨鞋分类摆好。</p><p>小结：雨具、雨衣、雨鞋这些漂亮的雨具都能保护我们在下雨的时候不被淋湿，有了它们真方便！</p>
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