幼儿园中班音乐活动教案《摘果子》
<p align="center">【活动目标】</p> <p>1、帮助幼儿感知秋天，感受丰收的喜悦;</p> <p>2、初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感，体验音乐游戏的快乐;</p> <p>3、培养幼儿的爱心和乐于助人的意识。</p> <p>【活动准备】</p> <p>《摘果子》音乐;实物玉米和棉花桃;用卡纸制作的花生、玉米、梨、苹果树、小鸟、云和落叶。</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、谈话法导入</p> <p>秋天是一个收获的季节，鼓励幼儿说一说家里收获的果实有哪些。出示实物玉米和棉花桃，帮幼儿了解玉米和棉花的基本用途。引导幼儿说出秋天的果实还有花生和梨，由玉米、花生和梨的颜色引出落叶和苹果树，跟幼儿一起感知秋天。</p> <p>1、在了解梨的时候，随机进行卫生习惯教育。</p> <p>2、在欣赏苹果树的硕果累累时，随机进行点数练习。</p> <p>二、表达喜悦之情</p> <p>通过欣赏苹果树的硕果累累，跟幼儿一起感受丰收的喜悦，引导幼儿用动作来表达这种喜悦之情。</p> <p>1、喜悦——笑眯眯的、找果子、跑过去摘(踵趾步练习)</p> <p>2、摘果子——一只手拿篮子、一只手摘果子(包括上面、下面和前面)。</p> <p>3、摘得果子装满篮子，要拿给人们看一看。</p> <p>4、随音乐把动作连接起来，注意动作一定要跟上音乐的节拍。</p> <p>5、让幼儿排成两队或三队随音乐做练习，一定要及时表扬鼓励。</p> <p>6、让有围成圆圈随音乐做练习，及时表扬鼓励。</p> <p>三、设计情境、巩固练习、培养爱心</p> <p>有一位农民伯伯，果园的果子都熟透了，他一个人摘不完，我们大家一起去帮忙好吗?(把幼儿分成三个组，随音乐再做一遍)</p> <p>四、稳定幼儿情绪，培养美感</p> <p>果子摘完了，农民伯伯说我们大家真棒，都是有爱心的孩子。</p> <p>再次展示黑板上的苹果树，引导幼儿利用小鸟和云把这幅画打扮得更漂亮。</p> <p>活动延伸：</p> <p>鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起画一棵苹果树，或者用卡纸制作一颗苹果树，并做摘果子的游戏。</p>
页:
[1]