大班体育游戏教案《愉快的春游》
<p align="center">体育活动：愉快的春游</p> <p> </p> <p>活动目标：</p> <p> </p> <p>1、引导幼儿体验春游的快乐，激发对春天的热爱。</p> <p> </p> <p>2、增强幼儿的团体意识;培养开朗、勇敢的个性。</p> <p> </p> <p>3、提高幼儿基本动作的灵活性，快跑时会闪躲，不碰撞。</p> <p> </p> <p>活动准备：</p> <p> </p> <p>1、开展过春天主题的系列活动，有相关知识经验。</p> <p> </p> <p>2、音乐磁带，录音机，</p> <p> </p> <p>3、布置好的活动场地。</p> <p> </p> <p>活动过程：</p> <p> </p> <p>1、导入活动，引起幼儿兴趣。</p> <p> </p> <p>(1)教师：你们春游过吗?心情怎样?是怎样进行的?</p> <p> </p> <p>(2)介绍游戏场地及玩法。</p> <p> </p> <p>2、开始游戏。</p> <p> </p> <p>(1)教师带领幼儿随乐做操：上肢、下肢、体侧、跳跃、放松等。</p> <p> </p> <p>(2)幼儿在布置好的场地上快乐地游戏。</p> <p> </p> <p>在“池塘边”：学小蝌蚪游、青蛙捉害虫。</p> <p> </p> <p>过“小河”：下雨了，排队撑“伞”过“桥”(月亮板搭成)。</p> <p> </p> <p>“草地上”：“抓蝴蝶”：教师带个别孩子扮演蝴蝶，其它孩子扮演抓蝴蝶的人。“放风筝”：教师扮演放风筝的人，孩子扮演风筝。教师说“风筝飞得高(低)”，孩子们往前(倒退)跑。</p> <p> </p> <p>上“山”：钻过“山洞”(钻洞)，上“山”跟“鲜花”合影。要求至少有四个伙伴，动作每次要变化。再下“山”回到草地。</p> <p> </p> <p>3、(3分钟)放松身体，活动结束。</p> <p> </p> <p>游戏：“春风吹来了”;学“春燕飞”。</p>
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