小班美术线条画优质教案《毛毛虫的衣服》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1.学习用记号笔画线条画。</p> <p>2.能积极作画，体验用线条装饰衣服的美。</p> <p>重点：学习用记号笔画线条画。</p> <p>难点：体会用不同线条的特点。</p> <p>【活动准备】</p> <p>1.毛毛虫图片一个，PPT。</p> <p>2.纸制毛毛虫人手一件、</p> <p>3.蜡笔、记号笔</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、以"毛毛虫"激发幼儿的兴趣，引入：</p> <p>1.今天，有一条毛毛虫来我们班做客了，我们欢迎它吧。(掌声把它请出来)</p> <p>2.出示毛毛虫图片。我们和它打个招呼吧!(毛毛虫你好)小朋友们好!</p> <p>3.毛毛虫跟老师说了，它待会要去参加一个舞会，要跳舞。小朋友们知道毛毛虫是怎么样跳舞的吗?(扭来扭去跳的)嗯，是扭来扭去跳舞的，那你用我们的小身体来学一学。</p> <p>4.嗯，真棒哦，我们小朋友一起来学一学。</p> <p>5.小朋友们都跳的很好看，我们除了用身体、手指好可以用身体的其他部分来模仿毛毛虫跳舞。</p> <p>二、教师示范，幼儿学习用记号笔画线条，装饰毛毛虫的衣服：</p> <p>1.毛毛虫刚刚跟老师说了它要穿漂亮的衣服去参加舞会。你们看，这件现在的毛毛虫上有东西吗?漂亮吗?</p> <p>2.瞧!老师给毛毛虫准备了一件漂亮的衣服。(出示画好的毛毛虫)这件衣服上多了什么?(线条)</p> <p>3.那小朋友们想不想一起来学一学在毛毛虫上画上漂亮的线条呢?(想)那小眼睛看好咯。</p> <p>4、我们是用什么来画的呢?(出示记号笔)对了……</p> <p>5、我们来横着扭一扭，画的时候啊要顶着黑色边缘，从左边画到右边黑色的边缘线为止，从上往下画。我们开始喽.</p> <p>呀，开到参加舞会的时间了。那小朋友们我们一起来帮助帮助毛毛虫</p> <p>三、幼儿绘画，教师巡回指导</p> <p>1、黎老师给你们都准备了毛毛虫!下面拿起你们的小凳子坐到位置上，为自己画漂亮的衣服吧。</p> <p>2.衣服也画好了，毛毛虫穿上漂亮的衣服开心的去参加舞会喽!</p> <p>3.毛毛虫穿上小朋友们装饰的衣服可开心了!毛毛虫想请小朋友们一起去参加舞会小朋友们想去吗?</p> <p>四、结束：</p> <p>小朋友今天都很棒!我们去参加舞会咯!</p> <p>美术教案：毛毛虫的衣服</p> <p>【活动目标】</p> <p>1.学习用记号笔画线条画。</p> <p>2.能积极作画，体验用线条装饰衣服的美。</p> <p>重点：学习用记号笔画线条画。</p> <p>难点：体会用不同线条的特点。</p> <p>【活动准备】</p> <p>1.PPT。</p> <p>2.纸制毛毛虫人手一份、3.蜡笔、记号笔</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、问好、导入以"毛毛虫"激发幼儿的兴趣，引入：</p> <p>1.出示毛毛虫图片。</p> <p>2.导入情景、提问二、教师示范，幼儿学习用记号笔画线条，装饰毛毛虫的衣服：</p> <p>1.毛毛虫刚刚跟老师说了它要穿漂亮的衣服去参加舞会。你们看，这件现在的毛毛虫上有东西吗?漂亮吗?</p> <p>2.出示画好的毛毛虫3.操作方法步骤，画的时候啊要顶着黑色边缘，从左边画到右边黑色的边缘线为止，从上往下画。我们开始喽.</p> <p>三、幼儿绘画，教师巡回指导</p> <p>1.画毛毛虫。</p> <p>2.巡回指导.</p> <p>四、结束：</p> <p>毛毛虫穿上小朋友们装饰的衣服可开心了!毛毛虫想请小朋友们一起去参加舞会小朋友们想去吗?</p>
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