幼儿园中班美术教案：剪狮子
<p>活动目标：</p><p>1、用剪刀剪直线与弧线，能运用剪贴表现狮子的面部特征。</p><p>2、愿意大胆动手，在活动中感受自己动手的快乐。</p><p>活动准备：</p><p>物质准备：多媒体课件一份、剪刀、胶水、彩纸、纸盘若干。</p><p>知识准备：幼儿已有剪直线和圆形弧线的相关经验。</p><p>活动过程：</p><p>一、谜语导入，激发兴趣。</p><p>师：胡子蓬蓬松, 样子真威风, 张嘴一声吼, 百兽全发抖？（狮子）</p><p>师：狮子可威风啦！你听它的叫声。</p><p>师：你想变成小狮子吗？我们一起来变成小狮子吧。（幼儿学一学狮子的样子）</p><p>二、了解狮子外形特征。</p><p>师：小狮子们，有一只盘子宝宝也想变成漂亮的大狮子，我们用灵巧的小手来帮帮他好吗？</p><p>师：狮子是什么样子的？（眼睛圆圆的、鼻子长长的……有一圈漂亮的鬃毛）</p><p>师：今天我们会用到的材料有剪刀、胶水、彩纸、眼睛卡纸还有爸爸妈妈帮助我们一起收集的盘子宝宝。</p><p>师：请你想一想你会怎么来用这些材料把盘子宝宝变成大狮子呢？（幼儿讨论）</p><p>三、学习制作方法。</p><p>1. 师：看看我是怎么变的。</p><p>2. 课件：</p><p>①先拿一张长长的彩纸，对折，再对折，选取短的一边，宽度是小朋友的两根手指，向上折一折，用力压一压折出的边，再打开。</p><p>②一手拿彩纸，一手拿剪刀，用剪刀剪直线，剪到刚才对折的线处，将彩纸剪成细细的小条，剪的时候慢慢的、仔仔细细的，注意不要剪到小手，记住把整条边都剪完。打开，沿着刚才的折线把彩纸剪开。</p><p>③撕开盘子边上的双面胶。</p><p>④把剪好的鬃毛贴在盘子边缘，注意要一片靠拢一片贴，不要太松了，按顺序将盘子的一圈都贴上，如果鬃毛不够，可以再剪一些，把整张盘子边缘一圈都贴满。</p><p>⑤剪下狮子的圆眼睛，剪的时候剪刀嘴巴张大，将尾部紧紧咬住轮廓线往下剪，剪的时候不能离开轮廓线，否则就要剪歪了。</p><p>⑥把剪下的眼睛贴在盘子宝宝的脸上，再画上长长的鼻子、圆圆的脸蛋，三角形的嘴巴。</p><p>⑦最后用两小片彩纸画两只半圆形的耳朵，剪下来贴在狮子眼睛两侧上方，狮子宝宝就完成了。</p><p>⑧可以用笔给狮子卷一卷鬃毛，这样就更漂亮了</p><p>3. 利用课件帮助幼儿梳理制作思路“先——再——接着——然后”。</p><p>4．强调重点：</p><p>①注意折好纸后要剪短的一条边，不要剪长边，否则就得不到鬃毛了；</p><p>②贴狮子鬃毛的时候要要一片挨着一片贴，不要太松了，把一圈都贴满，这样子狮子才威风；</p><p>③剪刀使用的时候注意安全，不要剪到自己小手了，不要拿着剪刀对着其他小朋友；</p><p>④废纸丢在小组前的框框里，掉在地上的废纸记得捡起来。</p><p>四、幼儿制作，教师巡回指导。</p><p>1. 重点指导能力较弱的幼儿。</p><p>2. 请先完成的幼儿将狮子送到大森林里，并帮一帮边上的小朋友。</p><p>五、交流分享评价。</p><p>师：你的狮子躲在了哪里？在干什么？</p><p>师：你最喜欢哪只小狮子？为什么？</p>
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