幼儿园中班音乐教案：我们都是好朋友
<p>活动目标：</p><p>1、培养幼儿节奏感，激发幼儿学习打击乐的兴趣。</p><p>2、尝试使用乐器，学习看节奏图谱进行演奏。</p><p>3、通过演唱歌曲，培养幼儿懂得分享，并学习做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。</p><p>活动重难点：</p><p>1、重点：尝试使用乐器，学习看节奏图谱进行演奏。</p><p>2、难点：学会分乐器种类演奏。</p><p>活动准备：</p><p>1、三角铁、双响筒、铃鼓等乐器若干。</p><p>2、歌曲音乐</p><p>3、PPT幻灯片演示。</p><p>活动过程：</p><p>一、音乐活动导入，谈话揭题</p><p>1、在《我们都是好朋友》音乐声中师幼一起用身体各个部位打拍子进入活动室。</p><p>2、师引导幼儿与客人老师问好。</p><p>二、出示节奏型PPT,复习节奏型</p><p>以两个小节为例，分别请个人、小组和集体的方式来进行。</p><p>三、认识乐器，了解其演奏方法。</p><p>出示三角铁、双响筒和铃鼓。提问：这些乐器叫什么？它们是怎么来进行演奏的？</p><p>请个别幼儿来进行展示，教师纠正幼儿不正确的拿握姿势。</p><p>四、为歌曲伴奏。</p><p>1、幼儿自己探索尝试给歌曲伴奏。</p><p>2、出示节奏图谱的幻灯片，分别学习铃鼓、双响筒和三角铁的演奏方法。</p><p>3、幼儿随音乐进行合奏。</p><p>五、延伸活动</p><p>幼儿看指挥进行演奏。</p>
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