小班美术优质教案《会变的手》
<p align="center">活动目标：</p> <p>1、观察自己的小手，初步学会用手进行创意绘画。</p> <p>2、培养幼儿的观察力和创造力，体验美术活动的乐趣。</p> <p>活动准备：</p> <p>PPT、三张背景画(天空、草地、水上)、蜡笔、磁铁、黑板，夹子</p> <p>活动过程：</p> <p>一、谜语导入，激发兴趣</p> <p>师：小朋友，现在老师和你来玩猜谜语的游戏："五个叉，不长叶，不开花，做事全靠它。"</p> <p>幼：小手师：你们能告诉我，你们的小手能做什么吗?</p> <p>幼：穿脱衣服、吃饭、画画等等。</p> <p>师：对呀，原来我们的小手这么能干，现在请小朋友认真看看老师用手做什么?(师在黑板白纸上很快完成一个手形画--小鱼)</p> <p>师：老师就是用手描出外形再添画的小鱼，这样的画就叫手形画。</p> <p>二、欣赏手形画</p> <p>师：今天老师还带来几幅漂亮的手形画。(出示PPT图片，请幼儿欣赏，老师指导幼儿观察这些漂亮的手形画是由什么手形变成的。</p> <p>三、探索尝试，合力创作</p> <p>1、老师讲解要求：三张背景画(天空、草地、水上)，选择什么背景画就尽量画上相应的手形画。</p> <p>2、幼儿作画，老师巡回指导鼓励幼儿摆出不同的手形，进行大胆添画，能力差的幼儿可以模仿或在教师的引导下添画。</p> <p>四、收获成功，作品展示(三张作品海陆空拼夹一起进行评价)请个别幼儿向大家说说，自己画的手形变成什么?</p>
页:
[1]