大班优秀美术教案《小猴吃桃》
<p align="center">活动目标：</p><p> 1.培养幼儿对国画的兴趣,体验一边念儿歌一边作画的快乐。</p><p> 2.能用宣纸大胆作画，掌握画水墨画小猴的基本方法。</p> <p>活动准备：</p><p> 课件(有关小猴吃桃)、水墨画《小猴吃桃》的步骤范例、宣纸、毛笔、墨汁、调色盘、抹布、垫板等。</p> <p>活动过程：</p><p> 1.猜谜语，导入活动。</p><p> 一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家中没有山中有。（打一动物）</p><p> 2.观看课件，激发幼儿绘画的兴趣。</p><p> 小猴在干什么？请个别幼儿模仿。小猴还会干什么？爬树、挠痒、吃东西等。小朋友想一想小猴拿桃会是什么样的动作？幼儿分组自由讨论，并选出代表模仿。</p><p> 3.画小猴吃桃</p><p> （1）出示步骤示范图，引导幼儿观察。大家仔细看，先画什么，再画什么？用的是中锋还是侧锋？墨的颜色一样吗？头是什么形的？身体呢？四肢有什么特点？</p><p> （2）学说儿歌画这幅画还有小儿歌呢。大家认真听：湿墨半圆画猴头，中锋弧线画猴脸，浓墨一点耳半圆，一点一横猴头成，侧锋椭圆猴身体，顺峰画出猴四肢，再画细长猴尾巴，最后桃子手中拿。</p><p> （3）幼儿绘画引导幼儿边说儿歌边绘画，提醒幼儿握笔姿势，纠正错误。注意画面的布局，以及绘画卫生。</p><p> 4.作品展示，相互欣赏评价。</p> <p>活动延伸：引导幼儿在绘画区继续练习猴子的不同形态。</p> <p>附：《握笔儿歌》</p><p> 小小毛笔手中拿，拇指、食指捏的紧，中指轻轻靠上来，无名指、小指别掉队，手中好像握鸡蛋，记住笔杆要垂直。</p>
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