小班语言优秀公开课教案《星星警察》
<p align="center">【活动目标】</p><p> 能根据图画书提供的画面，有序地讲出故事的基本内容。</p> <p>【活动准备】</p><p> 材料配套：教育挂图《星星警察》（图画书），幼儿活动操作材料《星星警察》（图画书）。</p> <p>【活动指导】</p><p> 1．出示图画书．引发幼儿的兴趣。</p><p> 引导语：星星的本领可大了，晚上小偷出来干坏事，都逃不过星星的眼睛。(出示封面)老师带来的一本书，叫作《星星警察》，讲的是星星警察赶走小偷的故事，可好听了！</p><p> 2．引导幼儿逐页看书，理解故事情节。</p><p> ★教师利用大图阃书，引导幼儿翻看小图画书。</p><p> 引导语：书要从第一页看起，先看完左边一面，再看右边一面。边看边想，画面有谁?它在干什么?</p><p> ★引导幼儿边翻看图画书边思考：</p><p> 读图l：图上画的是什么时候?公鸡在做什么?</p><p> 读图2：公鸡在睡觉的时候，小老鼠从它家出来背了什么?</p><p> 读图3：老鼠偷了公鸡的一袋米后，心里面会怎样?(好得意)</p><p> 读图4：小老鼠的歌声被谁听到了?</p><p> 读图5：看到小老鼠得意地背着偷来的东西，星星警察是怎么做的?</p><p> 读图6：小老鼠看到星星警察．会怎么样?(引导幼儿学说："警察要抓我啦!警察要抓我啦!"表演"扔下米袋，拔腿就跑"。)</p><p> 读图7：星星警察把米袋送到公鸡家的时候，公鸡为什么没有反应?(正睡得香)</p><p> 读图8：为什么天亮了星星警察就不见啦?仰望天空，公鸡最想说的话是什么?</p><p> 3．看图讲述。</p><p> ★引导幼儿翻看图画书，按照画面完整地讲述故事。</p><p> ★引导幼儿说说最喜欢哪一幅图并把它找出来，讲给大家听。</p> <p>活动建议</p><p> ◆区域活动：语言区投放《星星警察》《黑猫警长》等书，供幼儿自由阅读和讨论。</p><p> ◆生活活动：组织幼儿到派出所参观．听警察叔叔讲抓小偷的故事，培养幼儿的正义感和对警察职业的崇敬之情。</p>
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