幼儿园中班健康活动：可爱的小脚丫
<p>活动目标：</p><p>1、认识脚的主要部位，培养幼儿关注自我的意识。</p><p>2、通过脚的游戏，发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。</p><p>3、建立良好的师幼、同伴关系。</p><p>活动准备：</p><p>1、录音机，磁带。</p><p>2、鹅卵石、独木桥、体操垫、沙包。</p><p>活动过程：</p><p>一、引出课题</p><p>小朋友把鞋和袜子脱下来，露出小脚。</p><p>二、认识小脚</p><p>1、脚趾头</p><p>2、脚背</p><p>3、脚底</p><p>4、脚后跟</p><p>三、脚的游戏</p><p>(一)、感知游戏</p><p>1、部位感知</p><p>教师和幼儿随音乐用脚的不同部位做热身运动。</p><p>2、材料感知</p><p>教师和幼儿用脚感知独木桥、鹅卵石、地板、体操垫等。</p><p>(二)、脚和脚的游戏</p><p>1、搭桥</p><p>2、踩车</p><p>3、摇摇船</p><p>(三)、器械游戏</p><p>教师和幼儿用脚用各种方式玩沙包。</p><p>四、结束活动</p><p>教师和幼儿做脚的放松运动。</p>
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