幼儿园学前班健康活动：《着火了怎么办》
<p>设计意图:</p><p>俗话说："水火无情"。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。然而对于火，幼儿缺乏相应的知识和防火能力。因此，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力，对保护幼儿生命安全至关重要，但无论是成年人还是幼儿，都无法进行这种危险的体验。所以我根据大班幼儿的年龄特点和认识规律突破说的模式，设计了这一活动。</p><p>[活动目标]</p><p>1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。</p><p>2、培养幼儿基本的防火意识与能力。</p><p>3、使幼儿初步掌握基本的安全防火，学会简单的自我保护方法。</p><p>[活动准备]</p><p>1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。</p><p>2、VCD一盘（内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头）。</p><p>3、布置好情境表演的场景。</p><p>[活动过程]</p><p>1、教师扮演消防员，领孩子跑步带入。</p><p>2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片，使幼儿感受火灾的危险性。</p><p>3、组织幼儿讨论：这些火灾是怎么引起的？火灾的后果是什么？</p><p>4、发生火灾怎么办？观看影碟，使幼儿知道火警电话是"119"，并知道如何报警。</p><p>5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。</p><p>6、讨论：如果小朋友家里发生火灾，消防员叔叔还没有来到，我们该怎么逃出来呢？教师可演示逃生方法。</p><p>7、"安全逃生演习"：教育幼儿遇到危险不要慌张，运用学到的自救知识进行自我保护。</p>
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