幼儿园大班音乐教案：会跳舞的小猫
<p>活动目标：</p><p>1.熟悉圆舞曲旋律，初步学会律动《跳圆舞曲的小猫》。</p><p>2.喜欢并且乐意与同伴一起合作表演。</p><p>活动准备：</p><p>音乐《跳圆舞曲的小猫》、律动视频《跳圆舞曲的小猫》、PPT、头饰。</p><p>活动重点：感受圆舞曲的旋律，初步学会律动</p><p>活动难点：与同伴合作表演</p><p>活动过程：</p><p>一、情境导入，引发幼儿参与活动的兴趣</p><p>小猫花花寻求帮助，邀请大家参加舞会为情境，进入主题。</p><p>1.欣赏音乐，感受乐曲。</p><p>讨论：这首音乐带给你什么样的感受?</p><p>2.介绍圆舞曲。</p><p>小结：圆舞曲又称为华尔兹，是三拍子的舞曲，节奏欢快，旋律优美流畅，因为舞蹈时需要两个人成对旋转，所以叫做圆舞曲。</p><p>二、通过看视频学习律动</p><p>1.观看律动视频。</p><p>通过视频让幼儿感受到律动中的动作。</p><p>2.幼儿学习基本律动动作。</p><p>根据幼儿的回答带幼儿一起做做动作，提醒幼儿动作的方向，并通过语言提示帮助幼儿把握节奏。</p><p>3.配歌谣，完整学习律动。</p><p>以早晨起床去参加舞会为情境，创编歌谣，将律动融入情境。</p><p>我们是 快乐的 小 猫</p><p>洗洗脸 真美丽 穿花衣 上舞台</p><p>摇一摇 摆一摆 走上了 大舞台</p><p>我们是 美丽的 小 猫</p><p>小猫们 准备 亮相 小猫们 跳的 真好</p><p>摇一摇 摆一摆</p><p>我们是 最棒的 小 猫</p><p>4.听音乐，念歌谣练习律动。</p><p>三、与同伴合作表演律动，体验合作的快乐</p><p>1.戴头饰，跟随音乐彩排练习</p><p>2.邀请客人老师一起去参加舞会。</p>
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