幼儿小班科学教案《神奇的口袋》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p><p> 1、能用手感知物体的软、硬、冷、热、光滑、粗糙的特性。</p><p> 2、能用较恰当的词汇表达自己的感受。</p><p> 3、有用手触摸感知物体的兴趣，发展触摸感知力。</p> <p>【活动准备】</p><p> 布袋若干、内装有积木、海绵、粗抹布，丝绸、小热水瓶、小冰水瓶等质地、形态各异的材料。</p> <p> 【活动过程】</p><p> 1、出示神奇的口袋，引起活动兴趣。</p><p> 请2~3名幼儿随意摸出几件物品，感知口袋中有不同的物品。</p><p> 2、幼儿练习用触摸感知物体的特征。</p><p> （1）幼儿随意在布袋里摸物品并说出其特征。</p><p> （2）游戏：听指令取物。</p><p> 请幼儿按照老师的指令摸出相应的物品。</p><p> 3、共同小结：我们的小手真能干！我们用手摸一摸，就可以知道这些东西有的软，有的硬，有的冷，有的热，有光滑，有的粗糙。</p>
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