幼儿园大班健康骄傲啊：我不生气了
<p>活动目标：</p><p>1、回忆各种情感经历，知道每个人都有多种情绪。</p><p>2、了解调节情绪的方法，并加以体验。</p><p>活动准备：</p><p>各种表情图片</p><p>课件：菲菲生气了</p><p>活动过程：</p><p>一：观察人物表情图，谈论并体会不同的表情</p><p>1、高兴的时候</p><p>观察人物表情图，找一找高兴的表情</p><p>导入语：小朋友，你们找一找，这里哪幅图片是体现高兴的表情啊？</p><p>关键提问：哪些事情会使我们最高兴？</p><p>唱歌：如果快乐你就拍拍手</p><p>小结：在生活中，我们碰到高兴、快乐的事情，可以用快乐的表情来进行表现；出了这些，还可以用许多方法进行表示。</p><p>2、生气的时候</p><p>在表情图中找出生气的表情，猜测生气的原因</p><p>导入语：刚刚我们在图片中找到了高兴的表情，接下去我们找一找生气的表情在哪里？</p><p>关键提问：哪些事情会使我们生气？</p><p>唱歌：如果生气你就跺跺脚</p><p>小结：在生活中，我们除了会碰到高兴的事情，也一定会碰到生气的事情。</p><p>二、帮助故事中的菲菲，与同伴交流各种调节情绪的方法</p><p>1、出示生气的表情：有一位朋友叫菲菲，她也有事情想告诉我们，猜猜她可能会有什么事情想告诉大家呢？</p><p>2、你从哪里看出菲菲生气了呢？</p><p>小结：原来生活中除了高兴的事情，还有许多让人不愉快不开心的事情。</p><p>3、我们一起来听听到底什么事情让菲菲生气了。</p><p>4、教师讲述小故事前半段：如果你是菲菲你会怎么办？</p><p>5、菲菲生气了，真不开心，有什么办法让她开心起来，不再生气呢？（小组讨论，选出一人向大家介绍方法，其他人可以补充）</p><p>小结：每个人都有快乐和生气的时候，当你生气时，你可以试试用这些方法让自己变得开心起来，快乐起来。</p><p>6、那想不想知道菲菲是用什么办法让自己不生气的？仔细听，哪些方法和我们一样，哪些方法是我们没有想到的。</p><p>7、幼儿继续听故事：菲菲用了哪些方法是我们没有想到的？</p><p>小结：我们每个人都会有不开心的时候，生气没关系，只要你有办法使自己心情好起来，那你每天都会拥有好心情。</p><p>三、歌曲表演</p><p>幼儿歌唱拉拉勾，感受与同伴在一起的快乐。</p>
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