小班上学期纸团印画教案《彩色的树》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p><p> 1、学习在一定的范围内用纸团印画来装饰树叶。</p><p> 2、尝试选择自己喜欢的颜色印画,培养幼儿良好的操作习惯。</p><p> 3、喜欢印画活动,感受操作活动的乐趣。</p> <p>【活动准备】</p><p> 1、纸蒌(每组两只)</p><p> 2、颜料(红、黄、绿、)</p><p> 3、纸团若干</p><p> 4、背景图一张、空白树若干</p><p> 5、音乐《碰一碰》。</p> <p>【活动过程】</p><p> (一)开始部分</p><p> 出示报纸,团成纸团</p><p> “这是什么?”“它能变成什么?(教师搓球)</p><p> “让我们一起来变一下”(全体幼儿搓纸团:报纸团一团,搓成小纸团)</p><p> 与纸团玩游戏</p><p> “纸团做好了,让我们和纸团玩一下《碰一碰》的游戏”“小纸团玩累了,送它回家休息吧:小纸团,我送你回家。”</p><p> (二)基本部分</p><p> 1、出示背景图</p><p> “小朋友看这幅图,你发现了什么?”</p><p> “这棵树和我们平时看到的树有什么不一样?”</p><p> “有什么办法来帮助它吗?”</p><p> 2、感知作画方式“纸团印画”</p><p> A、设谜:下面老师就要用最快的方法,让这棵不开花,不长叶的树变成一棵彩色的树。请小朋友闭上眼睛,老师要来变魔术了。(老师纸团印画)</p><p> 好了,请小朋友睁开眼睛欣赏吧。</p><p> B、揭谜:“你知道刚才老师是用什么来变的?哦!刚才老师就是用这个报纸团蘸了颜料印在树上的。这种方法我们叫它纸团印画。”(幼儿学说)</p><p> 3、示范讲解用纸团印画的方法</p><p> “教师先从箩筐里取一个小纸团:</p><p> 用儿歌帮助掌握动作:捏住小纸团,沾沾颜料水,慢慢刮一刮,轻轻压一压,换个地方再压压,换个颜色,要把纸团送回家。</p><p> (注意哦,家可不能送错,我们要把它送回另一个家。)</p><p> 4、空手练习印画</p><p> (1)让小朋友知道印画的地方。</p><p> “谁来说说刚才我的树叶印在哪儿?”</p><p> “我想换颜色时应该怎么做呢?”</p><p> (2)请个别幼儿在黑板上练习印画树叶,注意颜料蘸得不要太多。</p><p> “下面老师请一个小朋友来试一试”“印的时候要边印边说。”</p><p> (3)让我们一起边说儿歌边练习一下。</p><p> “刚才我们印了哪两种颜色?老师还为你们准备了一种绿色,让我们拿出小手,一起跟着老师来练习一下。”</p><p> 5、幼儿印画活动,提出作画要求</p><p> “让我们大家一起也来试试吧!”</p><p> 鼓励幼儿在树冠上印树叶,提醒幼儿注意保持桌面的整洁。</p><p> (三)结束部分。</p><p> 1、请小朋友自己介绍美丽的花树。</p><p> 2、让我们来看一看谁的树最美丽,比一比哪张桌子最干净?</p>
页:
[1]