幼儿园大班科学活动：怎么除水垢
<p>活动目标</p><p>1、初步了解水垢的危害及简单的除垢知识。</p><p>2、培养幼儿对化学小实验的操作兴趣，学习正确的操作方法。</p><p>3、培养幼儿细致的观察能力及对实验现象的正确表达能力。</p><p>活动准备</p><p>1、白醋、水垢清除剂、玻璃杯、药匙、有水垢的热水瓶和新热水瓶各一个</p><p>2、用醋、除垢剂分别除垢一半的热水瓶各一个。</p><p>活动过程</p><p>一、引导幼儿观察水垢，知道水垢对人们的危害。</p><p>1、幼儿观察瓶内的水垢</p><p>2、认识水垢</p><p>教师手持有水垢的热水瓶和新热水瓶，请幼儿轮流观察两个瓶内的情况，说一说两瓶的不同，</p><p>知道水瓶内附着的物体就是水垢。</p><p>3、请幼儿想一想、说一说，还在哪里、什么容器里见到 过水垢？</p><p>4、教师小结，讲述水垢的危害</p><p>教师：这些粘在水壶和水瓶里的东西叫水垢，它是水中的杂质和矿物质，在水中被加热、烧开以后变成的。</p><p>水壶、锅炉烧水多了或者热水瓶、饮水机用时间长了会结成一层水垢。</p><p>水壶里有了水垢，水就不容易烧开，浪费燃料；水垢的碎块如果被我们喝进身体里，会损害健康容易生病；</p><p>工厂里的大锅炉如果不除水垢，还会有爆炸的危险。</p><p>二、幼儿操作实验，观察除垢的过程</p><p>1、幼儿观察玻璃杯中的液体：无色、透明，闻一闻气味，知道杯中的液体是白醋。</p><p>2、教给幼儿闻液体的方法：一只手扶住杯子，另一只手在杯口轻轻煽动，再用鼻子闻煽动的空气。</p><p>3、幼儿观察盘中的水垢：黄色的、粉状或块状</p><p>4、让幼儿用药匙把水垢放入白醋，观察发生的变化。</p><p>5、幼儿讲述自己观察到的情况。</p><p>6、教师小结：白醋和水垢放在一起，水垢会产生气泡，渐渐变小，这种变化叫化学反应。</p><p>三、观察用醋、除垢剂分别除垢一半的热水瓶各一个，知道除了用醋，还可以用专门的除垢剂来除垢，而且效果更好。</p><p>四、请幼儿说一说，还知道哪种除水垢的方法，哪一种最省力最好用。</p>
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