幼儿园小班美术活动：小小石头艺术家
<p>活动目标</p><p>1、乐意用自己喜欢的方法造型石头；</p><p>2、学习与同伴协调地进行活动；</p><p>3、大胆的尝试，体验做个小艺术家的快乐。</p><p>活动准备</p><p>1、收集石头及石头制品</p><p>2、颜料、一次台布、棉签、水彩笔、彩色纸、胶水、画有图案轮廓的大纸、彩泥等）</p><p>3、布置熊、松鼠、小狗、公鸡、小兔作品展区</p><p>活动过程</p><p>一、导入活动</p><p>1、出示石头</p><p>2、教师：小朋友这是什么？（石头）</p><p>我们教室里来了几位动物艺术家，它们知道我们在收集石头，所以带来了和石头有关的礼物，</p><p>小朋友想不想去看看？看时想一想是什么？猜猜是怎么变的？</p><p>二、引导观察并讲述</p><p>1、观察石头</p><p>（1）幼儿分散观察石头。</p><p>（2）教师引导幼儿观察石头变成了什么，想想用了什么办法（材料）。</p><p>2、讲一讲</p><p>教师：你看到的石头变成了什么？用什么东西，什么办法使石头变成XX的？</p><p>（鼓励幼儿大胆的把观察到的用语言表达）如：小熊用橡皮泥把石头变成了小鱼。</p><p>松鼠用石头拼出小屋。</p><p>3、个别演示</p><p>教师根据幼儿讲述演示或请小朋友演示。如若幼儿没提到的教师可以提出：这是怎么做的？</p><p>三、创作要求</p><p>1、动物艺术家的本领可真大，你们想不想跟小动物学本领，做个小小石头艺术家呀？</p><p>你想跟哪个小动物学什么本领？</p><p>2、引导讲述：怎样用石头，把石头变成什么呢？</p><p>告诉旁边的小朋友你要跟哪个小动物学什么本领》</p><p>四、尝试体验：</p><p>1、幼儿自由选择喜欢的东西（材料）创作，注意和小朋友协商一下进行。</p><p>（小朋友不要争抢，先到人少的动物哪儿学本领）</p><p>2、引导使用颜料的幼儿注意颜料不要过多。</p><p>3、提醒可以结合石头已有的外形想象，并粘贴（看看石头的形状象什么）</p><p>4、鼓励幼儿尝试一种以上的方法创作（你可以试试到其他动物那儿学本领）</p><p>5、帮助个别幼儿完成活动内容。</p><p>五、展示评价</p><p>1、展示幼儿的作品。</p><p>2、说说自己的作品。</p><p>你跟谁学了什么本领？把石头变成了什么？</p><p>3、请幼儿自由参观同伴的作品共同分享创作的快乐。</p><p>教师：给你的朋友介绍介绍你的学到的本领吧！</p>
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