幼儿园大班科学活动：换钱
<p>活动目标</p><p>1、复习巩固对人民币元、角的认识，进行点数并记录。</p><p>2、知道人民币可以在市场上流通用于购买物品，学习简单的使用方法，练习50以内的加减。</p><p>3、培养幼儿思维的灵活性及社会交往能力。</p><p>活动准备</p><p>1、课件</p><p>2、不同面值的人民币</p><p>活动过程</p><p>一、观察画面，认识、区分人民币。</p><p>1、取出钱币，请幼儿说一说画面上的钱币分别是多少。</p><p>2、引导幼儿仔细观察各种钱币上的图片，比较这些钱币的不同。</p><p>可根据钱币的明显特征，如数字、文字、图片色彩等加深记忆。</p><p>二、进行“装钱包”游戏，巩固对人民币的认识。</p><p>按照老师的指令将不同面值的钱币放到钱包里，</p><p>三、换钱游戏“我们一样多”，学习钱币等值兑换。</p><p>1、教师拿出一张五元钱，幼儿利用角币任意组合，与五元等值。</p><p>鼓励幼儿说出自己的组合方法，最后教师帮助幼儿归纳五元钱的不同兑换方法，展示在黑板上。</p><p>2、逐步引导幼儿进行10、20、50的兑换。</p><p>四、情境游戏“买水果、买玩具”，练习购物。</p>
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