幼儿园中班绘本活动：两棵树
<p>活动目标：</p><p>1、欣赏绘本内容，理解两棵树的纯洁友谊，感受两棵树的离别与重逢。</p><p>2、观察画面，大胆猜测、表述绘本故事的情节内容。</p><p>3、懂得正确对待身边的好朋友，珍惜朋友之间不可缺少的宝贵友谊。</p><p>(1、欣赏绘本内容，理解两棵树的纯洁友谊。</p><p>2、幼儿能自主观察画面，大胆想象并猜测绘本情节内容。</p><p>3、感受两棵树的离别与重逢，懂得要与好朋友友好相处，珍惜好朋友之间不可缺少的友情。）</p><p>活动准备：</p><p>《两棵树》PPT。</p><p>活动过程：</p><p>一、故事导入，认识两棵树。（《找朋友》的游戏导入，认识自己的好朋友从而更好的认识两棵树）</p><p>1、今天，我们要讲关于一对好朋友的故事，猜猜这对好朋友会是谁呢？</p><p>2、讲述：是的，在花园里，有两棵树，他们是一对好朋友。</p><p>3、这两棵树长得一样吗？（大树高、鼻子长；小树矮、鼻子短）</p><p>讲述：一棵长得高大，一棵长得矮小。不过，小树正在努力地长高，长得和大树一样高。</p><p>4、看！这对好朋友在打招呼呢，猜猜它们会说些什么呢？</p><p>师幼扮演“大树”和“小树”，说说“好朋友”的话。</p><p>（1）嗨，小树，你好！</p><p>（2）今天天气真好，我们一起来玩“长高”的游戏吧！</p><p>（3）小树，你要多加努力，和我长得一样高哦！</p><p>（4）小树，再见！</p><p>二、两棵树的友好与争吵。</p><p>1、一天又一天，大树和小树之间发生了许多的事情。究竟它们发生了什么事情？它们会说些什么呢？请你们和好朋友看着图片说一说。</p><p>2、它们发生了什么事情？它们会说些什么呢？</p><p>个别幼儿说一说；“好朋友”演一演，感受两棵树的纯洁友谊。</p><p>（1）春天来了，它们的枝头开满了鲜花。</p><p>（2）冬天来了，它们的枝头又落满了雪花。</p><p>（3）像所有的树一样，它们比赛谁的叶子长得更绿、更多。不过，大树有时也比不过小树。</p><p>（4）它们还比赛谁的枝头上鸟儿更多、更会歌唱。为了分出胜负，它们有时互不相让。</p><p>3、为了比赛，大树和小树这样吵架，你们觉得它们对吗？好朋友之间应该怎样相处呀？</p><p>三、两棵树的离别。</p><p>1、讲述：有一天，花园被人买走了，中间砌起了一道高墙，高墙挡住了两棵树彼此的目光。大树感到好孤独。小树在墙那边安慰大树说：“振作点啊！我们一定会长得超过高墙！”大树的叶子渐渐枯黄，它们共同经历了一段长长的孤独的时光。</p><p>2、小朋友，发生了什么事情呀？（大树和小树被分开了）</p><p>3、为什么大树的叶子会枯黄呢？（想念小树）</p><p>4、讲述：终于有一天，大树看见一片绿叶，从高墙那边伸过来。</p><p>7、咦！这片绿叶会是谁的呢？</p><p>讲述：这片绿叶就像小树的问候一样。小树会对大树说些什么问候的话呢？</p><p>8、讲述：等一会儿！我快来了！大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多，它盼望着早日能和小树会合。</p><p>四、两棵树的重逢。</p><p>1、哇，大树和小树见面了吗？</p><p>讲述：它们幸福地重逢了，大树比以前更加高大，小树也不再是那么矮小。它们是多么珍惜这重逢的欢乐，它们都在努力地把手臂伸向对方。终于，它们的树枝互相抱在一起，谁也不能使它们再次分离。</p><p>2、小朋友，现在大树和小树它们的心情怎么样呀？为什么开心、快乐呢？</p><p>五、“我们永远都是好朋友”。</p><p>1、小结：是的，我们大家都是好朋友，要相亲相爱，珍惜好朋友之间的宝贵友谊。现在，老师想对我的好朋友王佳慧说一句甜蜜的话：“佳慧，我们永远都是好朋友”。</p><p>2、你们想对好朋友说一句什么甜蜜的话呢？</p><p>（1）哇！你说得真好。</p><p>3、现在让我们大声地喊出甜蜜的话：“我们永远都是好朋友”。</p><p>4、大树和小树好开心啊，这对好朋友的故事就在这本绘本书里，书的名字叫《两棵树》，现在我们和好朋友一起去看一看吧！</p><p>一、开门见山引入主题</p><p>老师给你们带来一个故事，它就藏在一本书里，想不想看？</p><p>二、结合幻灯片，利用观察讲述法，边欣赏边理解绘本内容，初步感受两棵树的离别与重逢。</p><p>1.出示绘本封面观察讲述?</p><p>这是这本书的封面，封面上有什么？故事的名字就叫《两棵树》，两棵树长的一样吗？（理解反义词：高大和矮小）你还知道有哪些反义词？</p><p>小结：生活中还有很多反义词，只要你认真观察，注重比较就会发现。</p><p>2.他们会在比赛什么?每次都是大树赢吗？</p><p>3.你有没有和好朋友互不相让的时候？谁能用简短的话说一说？心里什么感觉？这种争吵可以不发生吗？怎样不发生呢？</p><p>小结：好朋友之间要谦让，意见不一致时要商量。两棵树发生争吵以后又发生了什么事？猜猜看。</p><p>4.看，发生了什么事？原来每天都见面的两棵树，现在还能见面吗？如果你和好朋友不能见面了，心情会怎样？两棵树的心情会怎样？</p><p>小结：原来分开了才懂得在一起的开心！</p><p>5.大树的叶子为什么枯黄？看到大树的叶子一天天枯黄，小树的心情会怎样？小树是怎样安慰大树的？我们一起来安慰安慰他：“振作点啊！我们一定会长的超过高墙。”听了小树的安慰，大树心里会有什么感觉？</p><p>小结：好朋友的话总会让我们感觉到温暖，让我们在失望的时候充满信心，这就是好朋友的力量。</p><p>6.在这幅图上你看到了什么?你看到两幅图的颜色感觉怎样？</p><p>7.两棵树的容颜都改变了吗？他们重逢后的心情怎样？他们是多么珍惜这重逢的欢乐，努力的将手臂伸向对方只为了那友爱的会合。我们也来拥抱感受一下（好朋友之间互相拥抱）</p><p>8.你们看两棵树的表情怎样？看小鸟都来为他们的重逢感到兴奋，我们也为他们鼓掌吧。</p><p>9.两个好朋友终于再次重逢了，他们一定会有许多心里话要说，我们不要打扰他们了，我们也送上我们的祝福吧！</p><p>三、引导幼儿自主自作礼物送给自己的好朋友，感受好朋友在一起的欢乐。</p><p>活动延伸：引导幼儿续编绘本内容。</p>
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