小班数学活动教案《池塘里的故事》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p><p> 1、目测5以内的物体数量，巩固认识5以内的数。（重点）</p><p> 2、会讲述画面内容，能根据画面进行简单的分类计数。（难点）</p> <p>【活动准备】课件，操作材料、雪花片若干。</p> <p>【活动方法】引导法、图示法、操作法。</p> <p>【活动过程】</p><p> 一、出示水果图片，引起幼儿兴趣。</p><p> 1、引导幼儿观察。</p><p> 提问：小朋友们看看都有哪些水果？（西瓜、苹果、莉、香蕉、草莓……），每样有多少?</p><p> 2、幼儿依次说出图中的水果数量。</p><p> 提问：你是怎么知道草莓有5个的?</p><p> 学习按数量归类，教师：草莓有几个？请幼儿从操作框中拿出与草莓数量一样多的雪花片。</p><p> 二、通过《池塘里的故事》学习简单的分类计数。</p><p> 1、教师出示《池塘里的故事》图，幼儿观察。</p><p> 2、引导幼儿讲述图片内容：画面上有什么？各有几只？</p><p> 3、鼓励幼儿大胆讲述。</p><p> 4、学习看数字说出与之相对应的池塘中青蛙、小鱼及荷叶、荷花的数量。</p><p> 三、幼儿操作活动。</p><p> 1、请幼儿看看图中小鱼和青蛙各有几只，并把与之数量相对应的数字用线连到括号里。</p><p> 2、看数字，选择相应数量的雪花片放在数字宝宝后面。</p><p> 四、教师讲评幼儿作品并小结，结束活动。</p>
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