幼儿园中班社会活动：甜蜜的礼物
<p>活动目标</p><p>1．了解各种糖的特征和来源。</p><p>2．培养热爱大自然的情感。</p><p>活动准备：一罐蜂蜜、一袋白砂糖、一瓶枫糖浆、麦芽糖的图片、各种糖的来源的图片。</p><p>活动过程</p><p>1.了解各种糖的特征。</p><p>教师：小朋友，你们喜欢吃糖吗？你们都吃过什么样的糖？</p><p>引导幼儿回答出各种不同种类的糖。</p><p>出示实物：一罐蜂蜜、一袋白砂糖、一瓶枫糖浆，一张麦芽糖的图片。</p><p>请幼儿说一说这些都是什么，看一看这些糖的特征，并说出来。</p><p>教师小结：这里有蜂蜜、白砂糖、枫糖浆和麦芽糖。</p><p>2．糖的来源。</p><p>教师：小朋友，你们想一想这么多好吃的糖是从哪儿来的呀？</p><p>请幼儿猜想并回答题。</p><p>教师：糖是大自然送给我们的甜蜜礼物，小朋友说了这么多糖来自的地方和采集的方法，让我们看一看这些糖到底是从哪儿来的吧！</p><p>教师用一一对应的方法出示实物和糖的来源图片。</p><p>教师：蜂蜜是蜜蜂辛勤酿出来的；白砂糖是由甘蔗制成的，甘蔗又甜又长，是世界上最普遍的制糖原料；在糖枫树的树干上开一个小洞，流出来的汗液加热后就是好喝的枫糖浆了；把碾碎的小麦芽和糯米一起加热、搅拌，冷却以后就做成了甜甜的麦芽糖。</p><p>教师：谁知道其他糖是怎么做出来的？</p><p>引导幼儿说一说自己知道的糖的来源。</p><p>教师小结：甜菜又叫糖萝卜，糖分在它的胖胖的根部，它也是做糖的主要材料，玉米可以制成玉米糖浆和果糖，常加在饮料和调味酱里。</p><p>教师：糖虽然是大自然送给我们的礼物，但是小朋友也不能多吃糖，小朋友要注意保护牙齿呦！</p>
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