幼儿园大班美术活动：黑白格子画
<p>黑白画只有黑色和白色，不像其他的画那样颜色丰富多彩，但是它的色彩很是分明，黑的很黑，白的很亮。这种强烈的色彩对比，正如白天与黑夜、光明与黑暗。黑白画运用点、线、面的多种组合产生不同的效果，使整个画面充满节奏感和神秘感。幼儿比较喜欢各种鲜艳的色彩，在涂大块黑色时就自然会显得机械和枯燥，失去对活动的兴趣。所以，本活动采用了4人合作作画和画面分割重组的方式，让幼儿在学习合作作画的同时，感受黑白格子的不同组合同样具有神奇的艺术效果，体验了合作和成功的乐趣。</p><p>教学目标：</p><p>1、学习运用黑和白两种颜色完成一幅黑白画，领略黑白色彩的鲜明对比和神秘感。</p><p>2、学习和同伴分工、合作耐心完成作品，体验成就感。</p><p>教学准备：</p><p>1、黑白格子画、不同组合的黑白画若干。</p><p>2、幼儿每人一支黑色水彩笔。每组彩纸、浆糊、剪刀各一份。</p><p>活动过程：</p><p>（一）黑白格子画</p><p>1、（出示挂图）今天老师带来一幅很神秘的画，在画中你发现了什么？</p><p>2、（出示三张黑白颜色不同的拉杆箱图片）图上有什么？你喜欢哪个拉杆箱，为什么？</p><p>3、小结：黑色和白色组合成黑白格子，看上去有不同的效果，给人带来神秘感。</p><p>4、如果你是魔法师，你会把什么东西变成黑白格子的呢？（教师把幼儿说的物品画下来）</p><p>（二）不一样的黑白画</p><p>1、这些图片有什么不一样的地方？（有的格子大，有的个子小；中间分开了等）</p><p>2、这些黑白格子是由不同的小朋友画的，每个小朋友画一部分的黑白格子，最后重新组成了一幅效果不同的作品。黑白格子画的画面充满节奏感和神秘感，不同的组合方式会有不同的效果。</p><p>（出示第二张范画）</p><p>（三）神奇的黑与白</p><p>1、教师示范并演示制作程序：</p><p>（1）在纸上画出一样物体，可以是动物、植物，也可以是玩具、水果等，尽可能画得大，画满整张纸。</p><p>（2）沿着背面的实线用剪刀将画面分割。</p><p>（3）重新组合在黑板上，取其中一部分示范，按照顺序，用间隔的方法有规律地在格子里涂黑色，直到全部涂完。</p><p>2、出示分工图，交代作画要求：</p><p>（1）第一个小朋友画主体，画得大，充满整个画面；</p><p>（2）第二个小朋友沿着后面的直线用剪刀分割画面，分成四份；</p><p>（3）每人拿到一份，在主体部分完成黑白格子的涂色，黑白间隔要有规律；</p><p>（4）第三个小朋友组合画面，在彩色纸的中间重新拼成原来的物品；</p><p>（5）第四个小朋友人把作品一份一份地张贴在彩色纸上；</p><p>（6）最后，大家一起整理用具，把作品张贴到黑板上来。</p><p>3、幼儿作画，教师巡回指导。</p><p>（四）黑白格子画的聚会</p><p>1、展示幼儿的作品，组织幼儿互相欣赏。</p><p>2、引导幼儿评价自己组和其他幼儿组的作品。</p>
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