meili 发表于 2022-10-24 13:20:55

小班美术优秀教案:泥工活动--蜗牛宝宝

<p>学习和了解更多幼儿园优秀教案,请关注优学幼儿网,竭诚为您提供。</p><p>活动目标:</p><p>1.学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。</p><p>2.初步了解蜗牛的外形特点,感受泥工活动的乐趣。</p><p>3.初步激发孩子喜欢小动物、敬服小动物的情感。</p><p>活动准备:橡皮泥、火柴若干,PPT课件,配景音乐。</p><p>活动过程:</p><p>一、欣赏蜗牛,引起兴趣</p><p>1.进人活动室,欣赏场地上安插的蜗牛,引起幼儿参与兴趣。</p><p>2.看课件,逐一让幼儿观察各种各样的蜗牛,并说说蜗牛长什么样子?</p><p>二、教师示范讲解</p><p>1.展示活动工具:橡皮泥、火柴。</p><p>2.第一次示范讲解:先选一种颜色的彩泥把它捏软,团成球,搓长做蜗牛的身体,并结合儿歌(一)橡皮泥呀真标致,小朋友来捏一捏,团一团呀团成球,搓一搓呀搓成条,一头粗来一头细,蜗牛身体长又长进行教学;然后提醒幼儿蜗牛的身体一头大一头小。再选另一种颜色的彩泥搓长,从一头开始卷,要卷得紧一点,做蜗牛的壳,并结合儿歌(二)橡皮泥呀真标致,小朋友来搓一搓,搓一搓呀搓成条,搓成条后卷一卷,卷成蜗牛小贝壳,插上眼睛和触角进行教学(小蜗牛头部的触角和眼睛用火柴棒制作)。</p><p>3.第二次示范讲解。</p><p>师:这只蜗牛宝宝很想找伴侣,我们请一位小朋友和老师一起来帮他做一个小伙伴吧。</p><p>三、引导幼儿操作</p><p>师:这两只蜗牛宝宝很想找伴侣,我们来帮他做一些小伙伴好吗?橡皮泥、火柴是做蜗牛宝宝的,小朋友不克不及吃,不克不及往地上扔,反面别人争抢好吗?</p><p>四、幼儿操作,教师辅导(播放配景音乐)</p><p>1.教师和孩子一起制作蜗牛,注意用儿歌引导幼儿。</p><p>2.鼓励能力强的幼儿多做几个蜗牛宝宝,并试着给蜗牛宝宝添上嘴巴。</p><p>3.教师重点资助能力差的幼儿。</p><p>五、展示作品</p><p>1.幼儿送蜗牛宝宝回家,渗透幼儿掩护动物的情感。</p><p>2.将作品安插在配景桌面:蜗牛温馨小家,播放配景音乐,幼儿互相欣赏作品。</p><p>活动延伸:</p><p>自编故事:《小蜗牛去旅行》</p><p>师:小蜗牛在新家里住了一段时间后,觉得有点闷,想到外面去走一走,请幼儿讲一讲本身制作的小蜗牛要到哪里去?去干什么?</p>
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