小班美术活动教案：奇妙的相片
<p>学习和了解更多幼儿园优秀教案，请关注优学幼儿网，竭诚为您提供。</p><p>活动目标：</p><p>1、复习巩固对红、黄、蓝三原色的认识。</p><p>2、初步掌握按挨次涂刷的方法。</p><p>3、鼓励幼儿大胆尝试，体验美术活动的乐趣。</p><p>设计意图：</p><p>刚进入小班的幼儿在颜色认知方面已有必然经验，对于大面积色块的涂抹有浓厚的兴趣，但在美术活动中通过动手操作感知色彩的体验尚少。我们以为小熊拍照片为情境，体验美术材料水油分离的特性，让孩子们在拍照片的有趣、洗照片的神奇中尝试涂刷的方法，体验美术活动的乐趣。</p><p>活动准备：</p><p>1、场景安插：栅栏、树、房子、小熊图片若干。</p><p>2、照相机，音乐《洋娃娃和小熊跳舞》。</p><p>3、底片若干，与幼儿人数相等。</p><p>（在小熊轮廓四周的纸上事先涂上白色油画棒）</p><p>4、画板，红、黄、蓝三色颜料及画笔、抹布，大衬衣。</p><p>活动过程：</p><p>1、游戏环节一：寻找小熊</p><p>教师带幼儿随音乐进场，观赏场景。（引领幼儿寻找小熊）</p><p>教师适时询问：你在哪找到小熊的？</p><p>（激发幼儿用语言参与活动的积极性）</p><p>2、游戏环节二：拍照片</p><p>启发幼儿说出本身找到的小熊是什么颜色的？（巩固红黄蓝三原色）</p><p>教师用便宜相机为小熊拍照，先为小熊拍个人照，再为小熊拍集体照，引导幼儿将同色小熊进行排队（进行归类练习）</p><p>引出底片 （设计神秘环节激发幼儿的好奇）</p><p>3、游戏环节三：洗照片</p><p>教师以神奇魔术手变更出照片，示范用排笔涂刷的方法。</p><p>幼儿动手操作，教师重点提醒：按挨次涂刷、不留空白。</p><p>4、游戏环节四：合影留念</p><p>让幼儿与本身的作品合影留念，体验成就感。</p>
页:
[1]