幼儿园中班美术优秀教案《漂亮的帽子》
<p align="center"></p> <p>【活动目标】</p><p> 1、通过欣赏漂亮的帽子，引导幼儿感受生活中的美。</p><p> 2、在装饰帽子的活动中，巩固幼儿对三原色的认识，并鼓励幼儿大胆的自由涂色、添画花纹。</p> <p>【活动准备】</p><p> 1、活动前搜集有特点的帽子布置成超市。</p><p> 2、美工活动用的剪刀、纸、彩笔等若干。</p> <p>【活动过程】</p><p> 一、听音乐《小雪花》进入活动室。</p><p> “冬天到了，我们应该怎样过冬呢”引导幼儿讲述，可我们现在还没有帽子呢，今天老师带你们去买帽子好不好？</p><p> 二、带幼儿参观帽子店，教师有意识的引导幼儿欣赏各种漂亮的帽子。</p><p> “小朋友，你们看这里的帽子好多呀，都有些什么样的呢？”引导幼儿用恰当的语言描述帽子的特征，有意识的让幼儿看帽子的颜色，巩固对三原色的认识，让幼儿欣赏帽子上的图案及帽子的样式，使幼儿感受生活中的美。</p><p> 三、帮售货员摆柜台。</p><p> 这真是一个粗心的售货员，帽子摆的太乱了，小朋友买帽子很不方便，要到处乱找，如果将同一种的帽子放在一起就整齐多了，下面请你们帮帮我将帽子摆好，好吗？</p><p> 引导幼儿按照帽子的一种特征分类（颜色或质地）</p><p> 四、幼儿买帽子，要求能基本正确的说出帽子的特征。</p><p> 教师小结：帽子店的帽子真是多种多样呀，有红的，有黄的、还有兰色的；有毛线做的，还有布做的；有带帽檐的还有不带帽檐的；有冬天戴的，还有夏天戴的太阳帽，你们都买到喜欢的帽子了吗？你们的帽子都有些什么用处呢？（幼儿讲述）对呀，帽子能遮挡阳光，还能保暖，冬天就要到了，我们出去玩的时候一定要戴好帽子，要不会感冒的。我们都买到称心的帽子了，应该对售货员阿姨说什么呀？</p><p> 售货员：哎呀，我的帽子都卖完了，明天我要卖什么呀？小朋友们，你们帮帮我吧？</p><p> 五、帮帽子店做帽子。</p><p> 将已经做好的帽子模型分发给幼儿，让幼儿进行装饰，老师已经帮它做好了一些，可是这些帽子好看吗？</p><p> “对了，小朋友都觉的有花纹才会漂亮，其实这些帽子是有花纹的，只是它在和小朋友捉迷藏，如果小朋友将好看的颜色涂上去，花纹自然就出来了”。</p><p> 幼儿作业，教师指导，重点帮助幼儿巩固对三原色的认识，鼓励幼儿大胆添画。</p><p> 作业讲评，可用幼儿自评或互评的方式进行，你的帽子好看吗？为什么？你看还有谁的帽子好看？为什么？</p><p> 我们的帽子都很漂亮，今天老师打算举办一个帽子展览会，让所有的小朋友都来看看我们制作的帽子。</p><p> 六、听音乐进行帽子表演。</p><p>学习和了解更多幼儿园优秀教案，请关注优学幼儿网，竭诚为您提供。<br /></p>
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