小班美术优秀教案：美丽的泡泡
<p>学习和了解更多幼儿园优秀教案，请关注优学幼儿网，竭诚为您提供。</p><p>目标：</p><p>1．能大胆选择色彩用印章印画，体现大大小小的圆圈泡泡。</p><p>2．初步会互相欣赏作品，并用语言描述。</p><p>准备：</p><p>1．教师准备一幅大的画有小鱼的配景图。</p><p>2．收集若干大小纷歧的瓶盖等作印章，颜料若干盘，护衣，抹布。</p><p>3．《小鱼游》音乐、录音机。</p><p>过程：</p><p>1．幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。</p><p>2． 出示小鱼图，激发幼儿印泡泡的兴趣</p><p>・(师)小鱼宝宝们，你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡! 图上的这些小鱼它们也会吐泡泡，可是它们的泡泡在哪儿呢?</p><p>・鼓励幼儿尝试选用大大小小的圆形材料印泡泡。</p><p>3．明确用瓶盖等印泡泡要注意的事项。</p><p>・出示瓶盖与颜料，教师示范讲解。</p><p>4．幼儿印画。</p><p>・幼儿随着《小鱼游》音乐自由地选择瓶盖与颜料印泡泡，提示幼儿在印的过程中注意瓶盖每次只能蘸一种颜色，不需要该颜色时用抹布擦去。</p><p>5．彼此欣赏并展览幼儿作品。</p><p>・同伴间彼此欣赏泡泡的大小与颜色，分享集体创作成果的欢乐。</p><p>建议：</p><p>该活动可以延续到荚工区继续进行，除瓶盖外还可以为幼儿提供各种果蔬图形印章供幼儿拓印泡泡；提供画有圆形图案的各色蜡光纸与有针眼洞的彩纸供幼儿撕贴泡泡；提供棉签、油画棒等材料供幼儿画泡泡。</p><p>评价：</p><p>1．会用瓶盖和颜料等印画大大小小圆形的泡泡。</p><p>2．乐意欣赏同伴的印画。</p><p>学习和了解更多幼儿园优秀教案，请关注优学幼儿网，竭诚为您提供。<br /></p>
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