幼儿园托班游戏优秀教案――我是一条毛毛虫
<p>名称一：我是一条毛毛虫</p><p>目标：</p><p>练习屈膝朝前、往后爬，提高身体的空间知觉</p><p>材料：</p><p>桌子或大纸箱</p><p>过程：</p><p>1.两张桌子合起来成为一条“长隧道”，幼儿随意地在“隧道”里往前或往后来回地钻爬。</p><p>2.教师在“隧道”口放置一些“食物”，诱导幼儿爬出洞口来找食物吃。幼儿则一边爬一边说：“我是一条毛毛虫。”</p><p>3.幼儿可以将拿到的食物放在自己的头上或背上，待自己爬出洞口后，找一个地方休息。</p><p>建议：</p><p>1.教师在活动前，可以让幼儿阅读《我是一条毛毛虫》，理解体育游戏“我是一条毛毛虫”的做法。</p><p>2.幼儿爬“隧道”的距离在120cm为宜。</p><p>3.“食物”可以用小沙包等替代。</p><p>4.活动前将场地整理清楚，地上不要有杂物，以免刺伤幼儿皮肤。</p><p>名称二：毛毛虫</p><p>目标：</p><p>手指点画</p><p>材料：</p><p>绿的水粉颜料、抹布</p><p>过程：</p><p>1.教师出示范例画：</p><p>――“数一数有几条毛毛虫?”</p><p>“毛毛虫身上有几节?”</p><p>2.教师演示手指点画毛毛虫的方法，用食指蘸颜料后，用力在纸上印一下，每个小点点连接起来就变成了一条毛毛虫。</p><p>3.幼儿练习手指点画毛毛虫。</p><p>4.教师为幼儿画的毛毛虫添上眼睛。</p><p>建议：</p><p>1.颜料中水分要少，保证点画的效果。</p><p>2.抹布提供稍多些，便于幼儿使用方便。</p><p>3.毛毛虫的形态可以多样化，身体有弯曲着的、有直直的等。</p><p>学习和了解更多幼儿园优秀教案，请关注优学幼儿网，竭诚为您提供。</p>
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