幼儿园大班数学课教案《创意拼一拼》
<p align="center">学习了解更多幼儿园优秀教案，请关注优学幼儿网，竭诚为您提供。</p> <p>【活动目标】</p> <p>1、了解差别形状组合的特征。</p> <p>2、学习计算作品形状与数量的方法。</p> <p>【活动准备】</p> <p>（海绵纸）：正方形、圆形、三角形。</p> <p>【活动过程】</p> <p>1、教师用正方形、三角形、圆形组合成一个火箭的造型。</p> <p>——小伴侣，看一看这是什么呢？（出示图片）</p> <p>——请一个小伴侣告诉我，他是用什么形状组成的呢？</p> <p>——用了多少个三角形？</p> <p>2、教师提示幼儿思考更多的组合方法，并亲手用图形拼一拼。</p> <p>——我们可以拼一拼（生活中的物品）、房子、树，拼我们生活中的看到的物品，你喜欢的，都可以拼出来，好吗？（发材料给幼儿操作）</p> <p>——说一说，你用了哪些形状？</p> <p>——每个形状用了几块？</p> <p>3、将幼儿创作的造型摆在图形中，鼓励幼儿继续自由地创作，完成后，请幼儿欣赏本身的作品，说一说本身作品的名称，共使用了那些形状、每种形状各有几个。</p> <p>4、活动结束：请幼儿回家作一些三角形自由拼一拼，发挥本身的创意。</p>
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