幼儿园中班语言公开课教案《大灰狼的新娘》
<p align="center"></p> <p>【活动目标】</p><p> 1、能按照画面所提供的线索，大胆讲述并猜测新娘是谁。</p><p> 2、理解儿歌的主要内容，初步学说儿歌，掌握句式：新娘，新娘，请伸出XX来看看。</p><p> 3、积极体验猜新娘游戏活动的乐趣。</p> <p>【活动准备】</p><p> 1、课件《大灰狼的新娘》。</p><p> 2、喜糖若干。</p> <p>【活动过程】</p><p> 一、导入活动，激发幼儿活动的兴趣。</p><p> 1、小伴侣，你们听！（播放婚礼配景和音乐）</p><p> 你看到了什么？听到了什么？看到喜字，听到这么喜气洋洋的音乐，你想到了什么事情啊？（结婚）</p><p> 2、森林王国也有人要结婚了，邀请我们一起去参加婚礼，你们愿意吗？让我们一起用热烈的掌声请出新郎和新娘。</p><p> 二、按照画面所提供的线索，理解儿歌的主要内容，并进行猜测。</p><p> （一）出示大灰狼先生</p><p> 师：是谁啊？本来是大灰狼先生要结婚了，咿！他的新娘怎么不在啊？</p><p> 师：本来森林王国和我们人类结婚是纷歧样，要到结婚这天才知道本身的新娘是谁，瞧！大灰狼的新娘正躲在红布后面，要我们猜出她是谁，才肯出来。你觉得大灰狼的新娘会是谁？（幼儿自由讲述）</p><p> 大灰狼今天也是第一次见到新娘，它也不知道是谁，可着急了！小伴侣快帮大灰狼想象措施吧！（动物王国有个规定：新狼可以让新娘露出身体的一部分来看看，猜对了才可以掀开盖头。）</p><p> （二）幼儿进行猜测，学说句式：“新娘，新娘请伸出XX来看看！”</p><p> 1、画面1</p><p> 师：小伴侣的措施可真多，大灰狼先生究竟想了什么措施呢？他会对新娘说什么呢？我们一起来看看吧！</p><p> 你们猜的对不合错误呢？让我一起学学大灰狼是怎么说的。（幼儿学说“新娘，新娘请伸出手来看看！）</p><p> 师：新娘的手长得怎么样？你们觉得会是谁？</p><p> 2、画面2</p><p> 师：大灰狼先生还猜不出新娘是谁，瞧！他又叫新娘伸出了什么？他会怎样问新娘呢？（幼儿学说“新娘，新娘请伸出脚来看看！）</p><p> 师：“新娘的脚长得怎么样？你们觉得会是谁？</p><p> 3、画面3</p><p> 师：大灰狼先生还是不敢确定本身的新娘是谁，他又会请新娘伸出什么呢？（幼儿学说：“新娘、新娘，请伸出尾巴来看看！）</p><p> 师：“新娘的尾巴长得什么样？会是谁呢？</p><p> 4、画面4</p><p> 师：大灰狼最后又会请新娘伸出什么呢？大灰狼说了什么？（幼儿学说句式：新娘，新娘，请伸出嘴巴来看看。）</p><p> 师：新娘的嘴巴和牙齿长得怎么样？</p><p> 5、猜出大灰狼的新娘</p><p> 师：大灰狼的新娘手上全是毛、脚趾尖尖的、尾巴很大、嘴巴牙齿非常长，她到底是谁呀？</p><p> 师：我们请大灰狼掀开新娘的盖头来看看吧！本来，大灰狼的新娘也是一只大灰狼啊！让我们拍拍手，祝贺新郎、新娘吧！</p><p> 三、完整欣赏儿歌。</p><p> 大灰狼娶新娘的故事真有趣！老师把它编成了一首好听的儿歌，我们一起来听一听！</p><p> 四、游戏：猜新娘。</p><p> 大灰狼先生猜出了本身的新娘是谁，真高兴！可是森林里还有好多新郎没有猜出本身的新娘是谁，我们一起去资助他们，好吗？</p><p> 1、介绍游戏的名称及玩法。</p><p> 今天我们班请来了几位新娘，她们是谁呢？下面请你们来做新郎，猜一猜。新郎先要问新娘，请她露出一个地方让你看看，然后新郎来猜新娘。</p><p> 2、教师出示盖着红布的动物图片，请幼儿轮流扮新郎来猜。</p><p> 五、结束语</p><p> 今天有这么多对新郎和新娘，真是太热闹了！新郎和新娘非常感谢小伴侣们的帮助，他们准备了喜糖请我们小伴侣吃呢。”（发喜糖，活动结束）</p>
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