大班数学教案：小老鼠的魔方
<p>学习了解更多幼儿园优秀教案，请关注优学幼儿网，竭诚为您提供。</p><p>活动目标：</p><p>1.初步认识正方体，知道正方体的一些基本特征。</p><p>2.在操作活动中，努力学会独立完成制作正方体的任务。</p><p>3.体验参与数学活动的快乐。</p><p>活动准备：</p><p>教具：正方体正方形学具：《幼儿用书》各种长方体及正方体的物品</p><p>活动过程：</p><p>一、初步认识正方体</p><p>师：老师这有一个大魔方，请你看一看它是什么形状的?</p><p>幼：正方形(正方体)教师把正方形和正方体进行比较。</p><p>(1)师：请你看一看这个魔方的面是什么形状的?(正方形)，所有的面都是正方形吗?</p><p>(2)再来比一比，这么多面它们的大小都一样吗?</p><p>(3)数一数，这个魔方有多少个面?(6个)</p><p>师：像这样的形状就叫正方体。</p><p>小结：正方体有6个面，每个面都是一样大的正方形。</p><p>二、巩固学习</p><p>师：老师为你们准备了很多东西，请你去找一找，哪些东西是正方体(验证)</p><p>三、操作练习</p><p>制作正方体。</p><p>四、抛骰子游戏</p>
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