幼儿园优质科学教案《滚动的小猪》
<p align="center"></p> <p>幼儿园的的孩子上课太好动了，老师讲课没吸引力。别担心优学幼儿网帮助你，下面是幼儿课程的趣味解说，让孩子更愿意上幼儿园。</p><p>【活动目标】</p><p> 1、练习借助圆柱体向指定标的目的滚动物体，感知物体滚动的特性。</p><p> 2、大胆地并有创造性的玩易拉罐。</p><p> 3、体验集体游戏的快乐。</p> <p>【活动准备】纸棒、易拉罐、食物球、障碍物若干。</p> <p>【活动过程】</p><p> 一、热身运动播放《健康歌》，教师与幼儿一起做运动。教师鼓励幼儿听音乐节奏，大胆地、自由地做动作。</p><p> 二、与小猪共同游戏。</p><p> 1、介绍小猪及赶小猪的工具，使幼儿了解游戏的对象。</p><p> 2、请幼儿利用所提供的工具自由地游戏。</p><p> 3、讨论：</p><p> A：你是怎样与小猪玩游戏的？</p><p> B：你是怎样让你的小猪滚动起来的？</p><p> 三、游戏《赶小猪喂食》</p><p> 1、引出游戏，简单说说游戏的玩法小猪呀玩得可开心啦，可它现在肚子有点饿了，想吃些东西，但是要吃到食物必须穿过树林（绕梅花桩），走过独木桥。现在它很累，需要有人来赶着它走，谁来资助我们小猪？</p><p> 2、请个别幼儿尝试幼儿尝试时，教师鼓励其他幼儿仔细观察的同时适时地给予必然的指导，让幼儿明确游戏的规则。</p><p> 3、幼儿练习鼓励幼儿大胆进行尝试，在练习中提高操作的技能。</p><p> 4、角逐请幼儿自由组合成两组进行角逐，并提醒幼儿在过独木桥时注意宁静。</p><p> 四、结束活动。</p><p> 请幼儿利用工具把小猪送回家——滚进拱门内。</p>
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