大班舞蹈表演活动——我们是祖国的好娃娃
<p>活动类型：音乐活动 活动内容：舞蹈我们是祖国的好娃娃 活动目标：1、让幼儿在音乐活动中充分享受快乐体验，增强集体意识。2、发展幼儿的音乐感受力、表现力。3、引导幼儿根据歌词编动作进行表演，初步尝试跳双圈舞。</p><p> 活动准备：录像带、多媒体设备、录音机、手花、场地布置、图片。</p><p> 活动程序：一、导入</p><p> 1、复习歌曲，引起兴趣</p><p> 谈话：今天王老师和大家一起开心地做游戏我心里可高兴了，你们高兴吗?那我们一起唱一支快乐的歌好吗?</p><p> 二、展开</p><p> 1、根据歌词编动作</p><p> 教师：这首歌里唱了些什么?你觉得用什么动作来表现才好呢?让我们边唱边想。(一起演唱教师贴图)</p><p> 教师：整首歌曲你唱完后有什么感觉?那我们编的动作也应该是欢快活泼的。你最喜欢哪一句啊?你就给那一句编上活泼的动作。(引导幼儿集体编动作，提示幼儿按手花的方向作动作)</p><p> 2、幼儿集体表演</p><p> 教师：跳着自己编的舞蹈你心里有什么样的感觉啊?(很自豪很高兴)</p><p> 3、看录像，了解双圈舞的基本跳法</p><p> (1)引导幼儿自己想办法，可以展成什么队形表演。幼儿说出那种队形教师就及时给与肯定并画出图解。</p><p> (2)看录像</p><p> 教师：好咱们就来看一段录像，看看录像中的小朋友是怎样跳双圈舞的?</p><p> 4、学习两个基本队形</p><p> 提问：他们在跳双圈舞时有两个地方队形有了变化，你发现了吗?</p><p> (1)小鱼游是两个小朋友面对面转了一圈，又回到了自己的位置上。请个别小朋友来试一试。</p><p> (2)最后一句好娃娃是两个小朋友搭起山洞，两个小朋友钻洞，很有意思是吗?就像小朋友玩过的火车钻洞的游戏一样。</p><p> 5、尝试跳双圈舞。</p><p> (1) 引导幼儿站在双圈上，观察地上的圆点及箭头方向</p><p> 熟悉认识场地的布置。</p><p> (2)引导幼儿单独练钻洞动作。启发幼儿想：谁先来搭洞谁来钻?</p><p> (3)完整练习(放音乐一遍)</p><p> 三、结束</p><p> 1、跳集体舞(放音乐连续跳两遍)</p><p> 2、增强集体意识教育</p><p> 教师：和大家一起跳舞的感觉是不是和自己一个人跳舞的感觉不一样啊?有什么不一样你给大家说说?</p><p> 小结：我们是一个大集体，大家一起跳舞很快乐，所以我们小朋友都很爱我们的集体喜欢每一个小朋友是吗?幼儿园里还有很多小朋友呢，我们把这样快乐的舞蹈教给他们，把快乐和幸福带给他们好吗?给老师们再见!(放音乐出教室)</p>
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