常识半日活动——“快乐的五一”
<p>执笔：王兰</p><p> 活动目的：</p><p> 1、让幼儿在集体中大胆、清楚、较连贯地介绍五一中一件最快乐的事。</p><p> 2、要求幼儿专心听他人讲话，知道别人所讲的内容。</p><p> 3、学习在集体中清楚的与语言表带自己的意思。</p><p> 活动准备：</p><p> 画纸幼儿每人一张彩色铅笔</p><p> 活动过程：</p><p> 1、 让幼儿安静的、乖乖的坐在座位上。</p><p> 2、 提问：我们这次放了七天的假，有没有小朋友知道放的是什么假呀?</p><p> 3、 老师给幼儿讲述自己这七天当中最开心的事情。讲的时候内容要丰富、表情也要丰富。让幼儿产生浓厚的兴趣和想要述说的欲望。</p><p> 4、 老师表扬述说的好的幼儿，鼓励那些不敢发言的幼儿。</p><p> 5、 发给幼儿画纸和彩色铅笔。让他们画画自己心中最快乐的五一。</p><p> 6、 老师巡视，帮助能力较弱的幼儿。</p>
页:
[1]