大班科学教案：食物的旅行
<p>【活动目标】</p><p>1、了解人吃了食物后，食物在身体内经过的路线，以及身体内一些器官的作用。</p><p>2、了解一些简单的饮食健康常识。</p><p>【活动准备】</p><p>认知准备：初步了解一些常见食物的营养。</p><p>材料准备：PPT（人体内脏简单食物经过图，粮食、蔬菜和水果、鱼肉蛋类、奶制品图片）真真假假思考题（PPT）童易软件NO99。</p><p>【活动过程】</p><p>一、我们吃些什么：</p><p>1、说一说我们平时吃些什么？找出对应的图片。</p><p>2、将食品按照粮食、蔬菜和水果、鱼肉蛋类、奶制品进行分类。</p><p>3、请你挑一种你认为最有营养的食物，说说它们有什么营养？</p><p>4、按各自的经验推测：人们为什么要进食，这些食物怎样在身体里变成能量？</p><p>二、跟着食物在身体里旅行：</p><p>1、边看人体内脏模型图，边听赏故事《牙齿的旅行》——（自编）</p><p>2、出示PPT，结合简单食物经过图，了解食物在身体里行进的路线：</p><p>咽喉——食道——胃——小肠（大部分有营养的物质被小肠吸收）——大肠（无营养的物质）——肛门（粪便）——排泄体外。</p><p>3、游戏：将这些人体器官的汉字贴在图中相应的位置中。</p><p>三、真真假假想一想：</p><p>出示真真假假思考题，请幼儿思考是真还是假，用“×”或“√”表示答案。</p><p>1、吃得越多越有能量。×</p><p>2、油炸食品是无营养物质。√</p><p>3、长得胖的人是因为吃得太多的缘故。×</p><p>4、大便是体内的废物，所以每天要将它排出体外。√</p><p>5、吃了水果就可以不吃蔬菜。×</p><p>6、多喝白开水身体才健康。√</p><p>四、延伸活动：</p><p>观看童易软件NO99——食物的旅行——胃宝宝冒险记</p>
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